實(shí)驗考核是檢驗實(shí)驗教師授課水平和學(xué)生是否養(yǎng)成良好的實(shí)驗習(xí)慣、是否掌握基本技術(shù)和基本方法的重要環(huán)節(jié)，教師要善于通過實(shí)驗考核發(fā)現(xiàn)問題，要對實(shí)驗考核加以分析，總結(jié)實(shí)驗教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。

一 實(shí)驗教師在實(shí)驗成績考核過程中要做到公平、公正、合理，實(shí)驗成績要基本符合正態(tài)分布，平均成績大于80分,優(yōu)秀率30-40%,淘汰率5％以下。

二 實(shí)驗教師對實(shí)驗成績考核進(jìn)行簡明扼要的分析總結(jié)，做出簡單的成績分布曲線圖，填寫《實(shí)驗中心實(shí)驗成績考核分析報告》。

三 實(shí)驗教師對實(shí)驗理論考試成績進(jìn)行簡明扼要的分析總結(jié)，做出試題量定性分析，并做出簡單的試題難度分布曲線圖。

四 建立多元實(shí)驗考核方法，統(tǒng)籌考核實(shí)驗過程與實(shí)驗結(jié)果。成績評定分配比例為：平時考核占60～70％（實(shí)驗習(xí)慣10%、實(shí)驗操作30－40%、實(shí)驗結(jié)果10%、實(shí)驗報告10%），期末實(shí)驗操作和理論考試占20%,設(shè)計創(chuàng)新性實(shí)驗占10～20％；

五 建立 “平時成績記分簿”、成績檔案和計算機(jī)管理數(shù)據(jù)庫

六 建立各種考試制度（統(tǒng)一命題、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一閱卷，建立試題庫和試題質(zhì)量分析制度等）。

七 實(shí)驗中心每學(xué)期末組織相關(guān)教師對本學(xué)期學(xué)生成績進(jìn)行分析及時總結(jié)，提出改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)方案。