（通訊員 馮珊）七月初，法學院師生陸續(xù)投身大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，組織開展形式多樣的送法下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動，為老百姓送上“法治大餐”。

井岡情法治夢，研學紅色教育

“井岡情·法治夢”井岡山精神志愿宣講團由法學院闕嘉苗老師帶隊，走進中共鄂西前敵委員會會議舊址、中共利川縣委老屋基駐地遺址等地，以“線上微課＋線下宣講”的形式開展井岡山精神志愿宣講。該團隊結(jié)合當下法治社會真實案例，圍繞《紅色文化遺存保護條例》《中華人民共和國英雄烈士保護法》等法律條文，通過法律視角闡述“井岡山精神對當下社會發(fā)展的影響”，進一步研學紅色教育對法治社會的推動作用。

關(guān)注養(yǎng)老保障，助力鄉(xiāng)村振興

“孝而難養(yǎng)，守望相助”——鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)研團隊在巴東縣官渡口鎮(zhèn)下馬洞村開展了實踐活動。此次調(diào)研活動在法學院李勇老師的指導下，由下馬洞村委會黨員、駐村干部帶領(lǐng)團隊一行人走訪40余戶老年人口家庭，利用“問卷＋院壩漫談＋發(fā)放宣傳單”的形式，針對老年人養(yǎng)老保險、最低生活保障、經(jīng)濟收入來源等方面展開調(diào)研，對老人關(guān)心、關(guān)注的養(yǎng)老及醫(yī)療保險待遇、養(yǎng)老金反詐防騙等政策進行講解，制作并發(fā)放宣傳手冊，讓老年人進一步了解當?shù)卣鶎嵤┑木戎桨讣拔磥硪?guī)劃。調(diào)研團隊從點到面了解巴東縣主要養(yǎng)老模式，對養(yǎng)老問題提出有效建議，呼吁政府、社會、家庭等各主體積極協(xié)作，創(chuàng)新農(nóng)村養(yǎng)老治理模式，為發(fā)展農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)提供新思路。

搭建法學平臺，助力法治建設(shè)

“星火燎援，潤澤童心” ——幫扶困境兒童社會實踐團隊由法學院司馬俊蓮老師帶隊，瞄準建始縣三里鄉(xiāng)槐坦村存在困境兒童且需要社會援助的需求，針對當?shù)乩Ь硟和纳鐣С纸ㄔO(shè)情況展開了調(diào)研。團隊在訪談活動中開展“普法小課堂”活動，采用視聽結(jié)合及情景劇的形式向留守兒童之家的兒童們生動演繹法律小劇場，向他們普及法律常識，為做好兒童法律知識普及貢獻力量。

“寨”心中——恩施傳統(tǒng)村落調(diào)研小隊在宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)彭家寨景區(qū)開展了恩施民族地區(qū)傳統(tǒng)村落文化保護、調(diào)研工作。調(diào)研團隊通過開展保護傳統(tǒng)村落的法律宣講，積極宣傳彭家寨對吊腳樓群采取文物與旅游的融合發(fā)展模式，為鄉(xiāng)村振興和實現(xiàn)共同富裕探索新路徑。

暑期社會實踐是引導和幫助青年學子上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”，通過組織大學生志愿者開展‘送法下鄉(xiāng)’志愿服務(wù)活動，讓普法真正深入村組、貼近生活，也讓青年大學生在實踐中受教育、增才干，以青春力量扮靚普法戰(zhàn)線。法學院將持續(xù)推動‘送法下鄉(xiāng)’活動常態(tài)化開展，為推進基層依法治理提供有力法治保障，努力為法治中國建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才。