本網(wǎng)訊（通訊員 涂家慧/文 見(jiàn)習(xí)通訊員 劉天賜 曾依琳/圖）為豐富大學(xué)生的課余生活、拓寬學(xué)生的知識(shí)面，加強(qiáng)辯論隊(duì)隊(duì)員之間的合作意識(shí)。11月26日，我院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部在修遠(yuǎn)樓5B509教室舉辦第十一屆迎新辯論賽。本次辯論賽邀請(qǐng)優(yōu)秀辯手王德剛、魯乃萌、梁詠婷、李拯等擔(dān)任比賽評(píng)委。
比賽分為開(kāi)篇立論、攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論、觀眾提問(wèn)和總結(jié)陳詞六個(gè)環(huán)節(jié)。本次迎新賽就“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)是當(dāng)代人的解藥還是毒藥”展開(kāi)辯論。正方代表持“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)是當(dāng)代年輕人的解藥”論點(diǎn)，以“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)及其衍生消費(fèi)行為能夠帶給當(dāng)代年輕人精神滿(mǎn)足感 ”開(kāi)篇立論。反方代表從“消費(fèi)習(xí)慣具有成癮性和不可逆性”方面立論。
辯論現(xiàn)場(chǎng)
正方就反方提出“當(dāng)代年輕人的自控力”的問(wèn)題娓娓而談。攻辯小結(jié)階段，正方一辯以“資本只有引導(dǎo)作用”和“當(dāng)代年輕人購(gòu)買(mǎi)能力強(qiáng)不代表購(gòu)買(mǎi)能力高”兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。反方一辯明確指出年輕人焦慮和壓力的根源不在于買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，超過(guò)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)并不會(huì)緩解壓力。自由辯論環(huán)節(jié)，雙方辯手結(jié)合“借貸”“精致窮”等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，充分論證“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”中體現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題。雙方辯手唇槍舌戰(zhàn)、你來(lái)我往，精彩的表現(xiàn)贏得觀眾的陣陣掌聲，比賽處于一個(gè)白熱化階段。經(jīng)過(guò)激烈的辯論，最終正方三辯楊嬋獲得優(yōu)秀辯手稱(chēng)號(hào)。
優(yōu)秀辯手 楊嬋
李振作點(diǎn)評(píng)。他從“年輕人在買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)中的定義”這一方面指出雙方辯手存在的問(wèn)題，他提到雙方對(duì)論點(diǎn)的論述不清晰，建議辯手攻辯時(shí)立意明確。（編輯:黃海嬌）
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