本網(wǎng)訊(通訊員 鄭祉欣 曾依琳/文 張志杰/圖)4月26日，我院在學(xué)院二樓會議室召開2023年春季學(xué)期第一次學(xué)生工作大會暨學(xué)生管理工作主題研討會。我院黨總支書記鄧順?biāo)?/span>、黨總支副書記賴申昊、學(xué)生科輔導(dǎo)員、全體班主任參加會議。
會議現(xiàn)場
本次會議邀請心理健康教育中心朱慧老師作專題培訓(xùn)，她從心理健康和心理危機(jī)出發(fā)，圍繞“危機(jī)評估與干預(yù)”作主題培訓(xùn)，提出關(guān)愛學(xué)生心理健康及老師心理健康，呼吁老師共同協(xié)作，筑牢學(xué)生心理防線，發(fā)揮心理育人功能，呵護(hù)學(xué)生健康成長。
隨后，賴申昊作講座總結(jié)，并引出如何去做學(xué)生的談心談話工作的主題。大四園林班主任謝杰蘭從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活三個(gè)方面與老師們分享四年班主任的經(jīng)驗(yàn)，分享如何與學(xué)生開展談心談話，走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。賴申昊書記對謝杰蘭老師的發(fā)言表示肯定：“謝老師的字里行間讓我腦海充滿了師生其樂融融的畫面感，深切的體會到謝老師為班級所做的付出。”并呼吁老師多多參與學(xué)生活動(dòng)。賴申昊表示，學(xué)院對學(xué)生心理健康問題十分重視，對學(xué)生進(jìn)行談心談話是班主任管理的法寶，通過這次主題研討會，班主任們在一起相互溝通借鑒，能夠更好地管理班級。
賴申昊發(fā)言
會議最后，鄧順?biāo)蓵涀鲿h總結(jié)：“這次研討會有強(qiáng)烈的儀式感，側(cè)面反應(yīng)學(xué)院對學(xué)生的重視。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)上的引路人，生活中的朋友。”他結(jié)合自己實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，建議教師要把握學(xué)生動(dòng)向，注意學(xué)生的心理健康問題，強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)生的引路人。“我們要以放心不下的心態(tài)落實(shí)好各項(xiàng)工作，在充滿愛的工作中把不容易的事情做好。”鄧順?biāo)烧f。
鄧順?biāo)砂l(fā)言
本次研討會旨在讓班主任進(jìn)一步了解學(xué)生心理危機(jī)的評估和干預(yù)，通過經(jīng)驗(yàn)分享，相互學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生心理健康，關(guān)注學(xué)生向上發(fā)展，提升我院教育教學(xué)水平，以高度的責(zé)任感扎實(shí)做好學(xué)生工作。（見習(xí)編輯：劉天賜 ）
責(zé)任編輯：劉婧
審核：賴申昊
