信息來源：數(shù)學與統(tǒng)計學院學生科  編輯：廖祥宇  作者：陳璽瑞 王千千  審核：鄭敏

2024年5月13日，數(shù)學與統(tǒng)計學院在博愛片區(qū)學生一站式社區(qū)“活力社區(qū)”開展第二期“學業(yè)門診”活動。數(shù)學與應用數(shù)學系系主任向中義教授、統(tǒng)計系系主任方壯副教授作為“主診教師”為在學習、生活和就業(yè)規(guī)劃上存在共性問題的14名學生代表開展“望聞問切”。黨總支書記趙魁軒，黨總支副書記鄭敏，學生科科長黃麗娜出席本次活動，活動由鄭敏主持。

胡傲雪同學向老師提問

2021級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的胡傲雪同學表達了在教學技能試講課上的困難，同時提出了自己在學習上的相關問題。2022級的楊征甲同學表達了自己想選擇跨考研究生和想要從事交通運輸相關的職業(yè)的想法。2023級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的吳楊、米梓星、胡海鑫三位同學分別說出了自己在學習上和生活中的困惑，難以掌握困難而復雜的數(shù)學專業(yè)體系的學習。針對同學們的問題，向中義老師進行了逐一解答。鼓勵同學們要自信上臺，敢于面對學生開展教學；按照自己內(nèi)心的想法去選擇職業(yè)，在學習過程中要注重知識的鞏固應用；同時要注意勞逸結合，保持一個良好的身心狀態(tài)尤為重要。

向中義老師解答同學們的困惑

2021級統(tǒng)計學專業(yè)的瞿思羊同學明確表達了自己想要參軍入伍的意愿，同時在學業(yè)上面對專業(yè)知識的學習說出自己的矛盾點。2022級的王朋程同學表達了對未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的迷茫，結合自己的內(nèi)心想法向老師做了提問。針對上述同學的想法，方壯老師表示了肯定，并結合專業(yè)特性向與會人員提出了“AI就業(yè)”的一個就業(yè)大方向。但是他也提到，數(shù)學和統(tǒng)計的同學都可以結合自己的專業(yè)知識和發(fā)展意愿進行職業(yè)選擇。

黨總支書記趙魁軒將同學們的問題歸結為三類。一是目標缺失，動力不足，需要提升專業(yè)認同感來解決；二是規(guī)劃不夠明確，還需要從加強自身管理上入手；三是學習過于急功近利，需要端正態(tài)度，扎實求穩(wěn)，鼓勵大家，腳踏實地，行穩(wěn)致遠。

全體與會人員一同加油鼓勁

黨總支副書記鄭敏最后總結，這是一場團結，緊張，嚴肅，活潑的門診活動，氣氛熱烈，效果頗佳，并對與會的14名同學提出五個期許：一是明確目標，找到行之有效的路徑方法；二是攻堅克難，登峰過程固然艱難，但峰頂?shù)娘L景一定很美；三是提升價值，增加自己的核心競爭力；四是成就自我，學有所成，憑借一技之長，立于一片天地，實現(xiàn)從小我到大我的轉化；五是青春出彩，既要讓自己發(fā)光發(fā)熱，更要溫暖他人，讓青春在奮斗中出彩。