為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，由中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組委會(huì)舉辦的2022年“高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽于9月15日在我院正式展開(kāi)，競(jìng)賽持續(xù)3天。本次競(jìng)賽有36支隊(duì)伍，共計(jì)108名隊(duì)員參賽。

（數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽動(dòng)員大會(huì)）

9月15日下午16：00，我院通過(guò)線上線下相結(jié)合的形式召開(kāi)了本次競(jìng)賽的動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員大會(huì)由創(chuàng)新中心主任陳堯老師主持，王寧奎老師在動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)了本次競(jìng)賽的相關(guān)注意事項(xiàng)和競(jìng)賽紀(jì)律，易金橋副書(shū)記為同學(xué)們加油鼓勁，并提出了四點(diǎn)要求：一是全力以赴，精誠(chéng)合作，爭(zhēng)取取得好成績(jī)；二是克服萬(wàn)難，刻苦鉆研；三是服從安排，合理作息，保持體力充沛；四是抗擊疫情，保持健康。本次動(dòng)員大會(huì)使同學(xué)們倍受鼓舞，并對(duì)競(jìng)賽充滿信心。

（競(jìng)賽隊(duì)員分工合作、討論賽題）

9月15號(hào)下午18：00賽題發(fā)布，競(jìng)賽正式開(kāi)始。賽題本科組分為A、B、C三個(gè)賽題，隊(duì)員們根據(jù)自己所掌握知識(shí)的特點(diǎn)選擇了合適的賽題，團(tuán)隊(duì)成員分工合作，在三天之內(nèi)完成數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建和參賽論文撰寫(xiě)。比賽開(kāi)始后，隊(duì)員相互合作，共同探討，查閱各種資料，形成了良好的競(jìng)賽氛圍。相信經(jīng)過(guò)這次比賽，各位同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深的看法、對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深層次的理解、對(duì)數(shù)學(xué)建模有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大家在知識(shí)儲(chǔ)備，團(tuán)隊(duì)合作等諸多方面都得到了提升。

9月17日上午，副校長(zhǎng)李軍教授看望在五樓機(jī)房參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的11支隊(duì)伍并與參賽隊(duì)伍親切交流，了解了本次競(jìng)賽的賽題，同學(xué)們的完成進(jìn)度，遇到的困難能諸多情況。相信此次比賽在學(xué)校、老師和各參賽隊(duì)的共同努力下一定可以取得圓滿成功，各參賽隊(duì)在此次競(jìng)賽中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。

（副校長(zhǎng)李軍教授（左三）看望我院數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽隊(duì)伍）

經(jīng)過(guò)三天緊張激烈的比賽，我校共36支參賽隊(duì)均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)成功提交參賽作品，希望同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績(jī)。數(shù)學(xué)建模的本質(zhì)是應(yīng)用創(chuàng)新，是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)。本次大賽旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提升學(xué)生建立數(shù)學(xué)模型和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合性能力。有助于促進(jìn)廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，開(kāi)拓知識(shí)面,鍛煉意志力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，推動(dòng)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，將數(shù)學(xué)建模發(fā)展成學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和工作中的有利武器。