本網(wǎng)訊（記者 鄒樂(lè) 譚書(shū)琪/文）為確保教學(xué)工作正常運(yùn)行，提高教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，10月7日晚，我院在3308教室和3306教室開(kāi)展新生教學(xué)管理制度專題講座。

活動(dòng)伊始，王樂(lè)老師介紹了教務(wù)管理系統(tǒng)的主要功能，分別從教務(wù)管理系統(tǒng)的使用、選修課的修讀要求、重補(bǔ)休的修讀要求、創(chuàng)新學(xué)分的申請(qǐng)和學(xué)籍清理五個(gè)部分分別介紹。在教務(wù)管理系統(tǒng)的使用方面，現(xiàn)場(chǎng)展示教務(wù)管理系統(tǒng)的使用方法，讓同學(xué)們對(duì)教務(wù)管理系統(tǒng)的使用方法更加清晰明了；在選修課的修讀要求方面，介紹了選課的時(shí)間、方法和要求，讓同學(xué)們對(duì)如何選課有了基本的了解；在重補(bǔ)休的修讀要求方面，介紹了重補(bǔ)休的方法和條件，并勸導(dǎo)各位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，盡量避免重補(bǔ)休；在創(chuàng)新學(xué)分的申請(qǐng)方面，介紹了創(chuàng)新學(xué)分的要求和申請(qǐng)方法，讓同學(xué)們不再忽視各種比賽的作用，充實(shí)自己的大學(xué)生活；在學(xué)籍清理方面，對(duì)我校的學(xué)籍保留和清理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，讓同學(xué)們摒棄在大學(xué)荒廢時(shí)光的想法。

緊接著，王老師與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，同學(xué)們提出了一些關(guān)于教學(xué)管理制度的相關(guān)問(wèn)題，王老師都耐心解答。最后，王老師鼓勵(lì)同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待大學(xué)生活，腳踏實(shí)地，為了創(chuàng)造更美好的未來(lái)而奮斗。

據(jù)悉，本次講座使新生進(jìn)一步了解學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)生活有更明確的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化和長(zhǎng)效化，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（責(zé)任編輯/廖祥宇 審核/趙魁軒）