11 月 14 日 14:00，我院在音樂舞蹈學院演播廳開展“名師進校園”活動。此次活動以“聚焦學科核心素養(yǎng)，打造高質(zhì)音樂課堂——新課改背景下恩施市‘學-思-行’高質(zhì)量課堂實踐與探索”為主題，特邀恩施州基礎教育音樂學科教學指導專業(yè)委員會委員文婧擔任主講。2022、2023 級音樂學、舞蹈學全體學生聆聽了講座。

文婧老師先從新課改內(nèi)涵切入，詳細闡釋教育部頒布的新課程方案和課程標準，以及新課改帶來的新概念、新名詞，強調(diào)核心素養(yǎng)作為育人價值集中體現(xiàn)的重要性，包括正確的價值觀、必備品德和關(guān)鍵能力。然后，她結(jié)合自身教學經(jīng)歷，分析如何構(gòu)建“學-思-行”高效課堂模式，并通過具體課例，細致解讀學習型課堂的基本理念和流程，涵蓋情境引入、明確目標、任務導學、活動研學、學以致用和學歷延伸六個環(huán)節(jié)。

“名師進校園”文婧老師講座現(xiàn)場

據(jù)悉，本次講座促使學生深入理解音樂學科核心素養(yǎng)，通過“學-思-行”實踐模式，進一步提升音樂學習質(zhì)量與深度，幫助學生在新課改背景下養(yǎng)成主動學習、獨立思考、實踐創(chuàng)新的良好習慣，為構(gòu)建高質(zhì)量音樂課堂奠定基礎，促進學生全面發(fā)展。

                                    【文字：滕杰 熊霞/圖片：滕杰/審核：王松、胡自愛】