2024年12月2日下午，黑河學(xué)院音樂(lè)學(xué)院教授，藝術(shù)學(xué)博士，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)會(huì)員、中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)研究會(huì)會(huì)員、黑龍江省俄羅斯東歐中亞學(xué)會(huì)俄羅斯學(xué)研究分會(huì)常務(wù)理事、三省一區(qū)（黑、吉、遼、內(nèi)）項(xiàng)目評(píng)審專家?guī)斐蓡T、黑龍江省教育廳藝術(shù)教育委員會(huì)委員、黑龍江流域歷史與文化研究所研究員、黑龍江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、黑河市音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席，黑河市民間文藝家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)關(guān)志英教授在音樂(lè)舞蹈學(xué)院智慧教室舉辦了題為《“傳承與創(chuàng)新”-新形勢(shì)下少數(shù)民族音樂(lè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》的講座。我院50余名師生參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)由院長(zhǎng)谷秋陽(yáng)主持。

講座伊始，關(guān)志英教授強(qiáng)調(diào)了保護(hù)文化遺產(chǎn)對(duì)于維護(hù)世界文化多樣性和創(chuàng)造性的重要性，指出這是促進(jìn)人類共同發(fā)展的前提。她提到，在我國(guó)眾多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中，音樂(lè)尤其是少數(shù)民族音樂(lè)具有極高的代表性。民族音樂(lè)不僅是各民族智慧的結(jié)晶，更是探尋民族發(fā)展歷程的重要窗口。隨后，關(guān)教授詳細(xì)介紹了鄂倫春民族音樂(lè)的種類及其傳承現(xiàn)狀。她指出，鄂倫春民族音樂(lè)作為中華民族多元文化的重要組成部分，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深厚的文化底蘊(yùn)。然而，隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加速，鄂倫春民族音樂(lè)的傳承面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了探索高校在培養(yǎng)少數(shù)民族音樂(lè)人才方面的有效路徑與方法，關(guān)教授以黑河學(xué)院鄂倫春民族音樂(lè)教學(xué)為例，進(jìn)行了深入剖析。她表示，黑河學(xué)院在鄂倫春民族音樂(lè)的傳承與創(chuàng)新方面取得了顯著成效，通過(guò)課程設(shè)置、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等多個(gè)環(huán)節(jié)，為培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的少數(shù)民族音樂(lè)人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在講座中，關(guān)教授還強(qiáng)調(diào)了高校在少數(shù)民族音樂(lè)傳承中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她指出，高校作為音樂(lè)文化傳承的重要渠道之一，應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任，主動(dòng)參與到文化多樣性的保護(hù)、傳承、傳播與實(shí)踐中去。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、推動(dòng)文化交流等多種方式，為少數(shù)民族音樂(lè)的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

此次講座不僅讓師生們對(duì)鄂倫春民族音樂(lè)有了更深入的了解，也引發(fā)了大家對(duì)高校在少數(shù)民族音樂(lè)人才培養(yǎng)方面的思考和探討。相信在關(guān)志英教授等學(xué)者的引領(lǐng)下，我國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)的傳承與創(chuàng)新將會(huì)取得更加顯著的成果。（圖/文：谷穗 /審核：胡自愛(ài)）

關(guān)志英教授講座現(xiàn)場(chǎng)