7月8日，大學(xué)生心連心互助社組建“啟夢者”支教隊和“逐光筑夢”支教隊在利川市忠路鎮(zhèn)民族小學(xué)開展“非遺簪花進校園”文化活動。
支教老師講解理論知識
支教老師進行現(xiàn)場演示
在授課前，支教老師們根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和興趣愛好精心設(shè)計了授課內(nèi)容，包括簪花的歷史介紹、材料選擇、制作步驟以及創(chuàng)意發(fā)揮等環(huán)節(jié)。
在課堂上，支教老師向?qū)W生們展示簪花的制作過程，從簪花的歷史淵源、工藝特點和制作技巧等方面進行了詳細講解，并現(xiàn)場演示了簪花的制作步驟。支教老師手持各色扭扭棒，巧手翻飛間，一朵朵精美的簪花便應(yīng)運而生。孩子們目不轉(zhuǎn)睛地觀看著，對這項傳統(tǒng)技藝表現(xiàn)出濃厚的興趣。
學(xué)生們積極參與課堂
學(xué)生親手制作簪花
隨后，在支教老師的指導(dǎo)下，孩子們紛紛動手嘗試制作簪花。他們認真地挑選材料，充分發(fā)揮自己的想象力，小心翼翼地編織、纏繞、粘貼，每一道工序都凝聚著孩子們的專注與熱情。最終，一朵朵色彩斑斕的簪花在孩子們手中綻放，不僅展示了他們的巧手與才思，更深刻體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的獨特韻味與無限魅力。
學(xué)生與支教老師合影
據(jù)悉，此次非遺簪花課堂進校園活動不僅豐富了鄉(xiāng)村孩子們的課余生活，更在潛移默化中激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與尊重，增強了他們的文化自覺與文化自信。同時，也為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展注入了新的活力與希望。（通訊員 曾青國 王欣連 王昱鋒 編輯 張秋萍 責(zé)任編輯 許亦欣 審核 彭彌）
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