本網(wǎng)訊(記者 付欣淼/文 盧子暢 劉歡/圖)為幫助我院學(xué)生更好地認(rèn)識自我、了解自我，樹立正確生涯規(guī)劃理念，5月19日，我院團(tuán)總支社會實(shí)踐與志愿者工作部于5B404學(xué)術(shù)報告廳順利開展以“揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅”主題的學(xué)業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃教育講座。我院民理教研室負(fù)責(zé)人汪黎老師受邀出席此次講座，大一、大二全體學(xué)生參加本次講座。

講座在主持人致辭中拉開帷幕，隨后，汪黎老師上臺發(fā)言，她從“什么是學(xué)業(yè)規(guī)劃”、“什么是職業(yè)規(guī)劃”“兩者是什么關(guān)系”三方面展開，并指出學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃是相輔相成的關(guān)系，說明學(xué)業(yè)規(guī)劃是基礎(chǔ)，職業(yè)規(guī)劃是未來。

接著，汪黎老師分別對大一大二學(xué)生提問不同種類的學(xué)業(yè)問題，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過分析學(xué)業(yè)規(guī)劃，指明學(xué)生扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時，應(yīng)注重課外知識的拓展與科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。緊接著，她舉例社會人才要求，激勵學(xué)生積極發(fā)言，鍛煉表達(dá)能力，拓展理性思維。最后，她從就業(yè)方向、行業(yè)前景分析、自我認(rèn)知再分析與定位及人、職業(yè)匹配的選擇四方面出發(fā)，對學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行總結(jié)，建議學(xué)生應(yīng)注重多維度發(fā)展自我潛能，在機(jī)會來臨之際牢牢把握主動權(quán)。

 據(jù)悉，本次活動是“奮進(jìn)民社”的重要組成部分，有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力，增強(qiáng)個人實(shí)力，明確將來學(xué)業(yè)、就業(yè)目標(biāo)，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

                                                                               （見習(xí)編輯 諶海容）