本網(wǎng)訊（王劍、何芳/文  夏蘊芩/ 圖）2025年3月25日，我院在修遠樓5B1205學術報告廳舉行學術講座，中國社會科學院中國邊疆研究所編審、博士生導師李大龍教授應邀作《如何認識和詮釋中華民族共同體》專題學術報告。院長楊洪林教授主持講座，學院師生參與學術研討。

李大龍教授基于習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，系統(tǒng)講解中華民族共同體理論體系建設的三重維度。在歷史維度層面，通過中國疆域形成史、中華民族演進史與統(tǒng)一多民族國家發(fā)展史的多維互證，揭示中華民族共同體形成的歷史必然性；在理論維度層面，結(jié)合《中華民族共同體概論》教材體系，重點闡釋“五個認同”的學理內(nèi)涵；在實踐維度層面，提出應從“王朝國家”向“主權(quán)國家”的認知轉(zhuǎn)型，建立兼具中國特色與國際視野的民族話語體系。

學術對話環(huán)節(jié)，與會師生圍繞“中華民族共同體概念”“新時代中華文化認同”等議題展開深度探討。楊洪林院長在總結(jié)中指出，本次報告為學院民族學學科建設提供了重要指導，特別在民族學研究范式轉(zhuǎn)型、中華民族共同體課程體系建設方面具有指導價值。

此次學術活動系我院“鑄牢中華民族共同體意識”教研工程的重要組成部分，后續(xù)將開展系列專題學術工作坊。

（責任編輯：黃俊   審核：曹召勝 胡兆義）