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胡兆義

    發(fā)布時間:2025-04-25 14:37:42  點擊:次

胡兆義,博士,副教授,碩士生導師,主要研究民族理論與政策,現(xiàn)任民族學與社會學學院副院長,兼任中華民族共同體學院副院長

一、主講課程

《民族社會學》 《中國共產(chǎn)黨民族理論與政策》

二、發(fā)表論文

1.《理念、過程與效果:鑄牢中華民族共同體意識的情感路徑》,載于《社會主義研究》2024年第6期。

2.《創(chuàng)新與超越:鑄牢中華民族共同體意識重大論斷的原創(chuàng)性貢獻》,載于《江蘇大學學報(社會科學版)》2024年第5期,第一作者。

3.《正確看待文化變遷 共同走向社會主義現(xiàn)代化》,中國社會科學網(wǎng),2024年4月26日。

4.《鄉(xiāng)村振興與生態(tài)旅游的協(xié)同發(fā)展研究——以恩施州為例》,載于《中共云南省委黨校學報》2024年第6期,第二作者。

5.《現(xiàn)代“民族”概念的中國本土化及其“多元一體”特征》,載于《湖北民族大學學報(哲學社會科學版)》2023年第6期,第一作者。

6.《制度、法治與情感:鑄牢中華民族共同體意識的三重維度》,載于《貴州大學學報(社會科學版)》2023年第4期。

7.《民族交融:鑄牢中華民族共同體意識的西藏實踐》,載于《西藏研究》2022年第5期,第一作者。

8.《從問題澄清到理論共識:鑄牢中華民族共同體意識的學理思考》,載于《江蘇大學學報(社會科學版)》2022年第4期。

9.《多元一體視角下中華民族共同體的結(jié)構(gòu)及特征》,載于《湖北民族大學學報(哲學社會科學版)》2021年第4期。

10.《鑄牢中華民族共同體意識視域下西藏非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護新思路》,載于《西藏大學學報(社會科學版)》2020年第3期,第一作者。

11.《從主體性到主體間性:論我國和諧民族關(guān)系的鞏固和發(fā)展》,載于《新疆大學學報(哲學·人文社會科學版)》2019年第3期。

12.《女性故事與家庭倫理記憶——基于孫家香故事的討論》,載于《文化遺產(chǎn)》2019年第1期,第一作者。

13.《被動改變與主動調(diào)適——基于華北A村住所變遷的人類學分析》,載于《華北電力大學學報(社會科學版)》2018年第5期。

14.《群際接觸理論及其對中國和諧民族關(guān)系建設的啟示》,載于《中國民族學》2018年第2期。

15.《城市少數(shù)民族流動人口生活方式變遷及社會適應——以湖北省為例》,載于《回族研究》2018年第1期。

16.《從內(nèi)涵和特點看民族認同與國家認同的關(guān)系》,載于《內(nèi)蒙古大學學報(哲學社會科學版)》2016年第3期。

17.《雙重認同的整合:多民族國家認同建構(gòu)的政策評析》,載于《廣西民族研究》2015年第5期。

18.《城市的他者——少數(shù)民族流動人口的城市化適應》,載于《青海社會科學》2013年第5期,第二作者。

19.《包容與開放:民族團結(jié)的內(nèi)在邏輯及實現(xiàn)路徑》,載于《廣西民族研究》2013年第2期。

20.《民生視閾下民族地區(qū)的國家認同建構(gòu)》,載于《西南民族大學學報(人文社會科學版)》2013年第5期。

21.《中國西北民族地區(qū)農(nóng)村貧困問題研究——以甘肅省東鄉(xiāng)族自治縣為例》,《甘肅聯(lián)合大學學報(社會科學版)》2012年第4期。

22.《社會轉(zhuǎn)型背景下農(nóng)村生計方式變遷研究——以河北省D縣為例》,載于《河北工程大學學報(社會科學版)》2012年第3期。

23.《多維視角下的民族平等探討》,載于《貴州社會科學》2012年第8期。

24.《國家統(tǒng)一視閾下民族認同與國家認同的整合》,載于《云南社會科學》2012年第4期。

25.《社會轉(zhuǎn)型期中國農(nóng)村青年的社會流動分析》,載于《實事求是》2012年第4期。

26.《社會轉(zhuǎn)型期中國農(nóng)村人際關(guān)系的變遷》,載于《長白學刊》2007年第6期,第二作者。

三、主持項目

1.國家民委民族研究鑄牢專項:中華民族共同體的內(nèi)涵和外延研究。

2.國家社科基金一般項目:70年來武陵地區(qū)多民族交融發(fā)展的歷史及經(jīng)驗研究。

3.湖北省社科基金項目:多民族國家民族認同與國家認同的整合研究。

4.國家民委民族研究項目:鄉(xiāng)村振興背景下武陵民族地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)生態(tài)化發(fā)展路徑研究。

5.湖北省民宗委科研項目:鑄牢中華民族共同體意識的理論內(nèi)涵研究。

6.湖北省教育廳重點項目:湖北城市少數(shù)民族流動人口生活方式變遷及其社會適應研究。

四、科研獲獎

1.恩施州第十一屆社會科學優(yōu)秀成果二等獎,恩施土家族苗族自治州人民政府。

2.2020年度湖北省統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究創(chuàng)新成果一等獎,中共湖北省委統(tǒng)戰(zhàn)部。

3.2022年度湖北省統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究創(chuàng)新成果二等獎,中共湖北省委統(tǒng)戰(zhàn)部

4.恩施州第八屆社會科學優(yōu)秀成果三等獎,恩施土家族苗族自治州人民政府。

5.恩施州第九屆社會科學優(yōu)秀成果三等獎,恩施土家族苗族自治州人民政府

6.恩施州第十屆社會科學優(yōu)秀成果三等獎,恩施土家族苗族自治州人民政府