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師資隊(duì)伍
副教授

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正文

白松強(qiáng)

    發(fā)布時間:2025-04-20 10:28:53  點(diǎn)擊:次

 


白松強(qiáng),男,1976年7月生,河南唐河人,文化人類學(xué)博士,民族學(xué)博士后,副教授,碩士生導(dǎo)師中國翻譯協(xié)會專家會員中國民俗學(xué)會理事湖北民族大學(xué)僑聯(lián)副主席。主要研究方向?yàn)槲幕z產(chǎn)、中日文化比較。

一、主講課程

《文化遺產(chǎn)學(xué)》《中華民族共同體概論》《福利社會學(xué)》《組織社會學(xué)》《非遺與中國文化》。

二、發(fā)表論文

1.白松強(qiáng). 《中日文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用比較研究》,中國社會科學(xué)出版社,2024.(專著)

2.古田陽久、白松強(qiáng).《ユネスコ遺産ガイド:中國編(総合版)》,シンクタンクせとうち総合研究機(jī)構(gòu),2024.(合著、日文)

3.白松強(qiáng).《日本〈文化財(cái)保護(hù)法〉的解讀與漢譯》,中國文化出版社,2025.(譯著)

4.白松強(qiáng)、黎毓.《世界遺產(chǎn)視角下中國工業(yè)遺產(chǎn)的內(nèi)涵界定探析》,湖北理工學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版),2024,41(6):10-16.

5.白松強(qiáng).《新時代大學(xué)生中華民族共同體意識培育》,光明網(wǎng),2024-06-07. http://theory.gmw.com.seao.nl/2024-06/07/content_37275190.htm.

6.白松強(qiáng).《以文旅融合為引擎,推動鄉(xiāng)村振興的全面發(fā)展》,光明網(wǎng),2024-06-28. https://topics.gmw.cn/2024-06/28/content_37408955.htm.

7.白松強(qiáng).《非遺賦能鄉(xiāng)村振興:傳承鄉(xiāng)土文化,重塑鄉(xiāng)村文化生態(tài)》,光明網(wǎng),2024-07-05. https://topics.gmw.cn/2024-07/05/content_37423737.htm.

8.白松強(qiáng).《推動文旅融合創(chuàng)新 賦能鄉(xiāng)村振興建設(shè)》,光明網(wǎng),2024-07-05.https://topics.gmw.cn/2024-07/05/content_37423787.htm.

9.白松強(qiáng)、李惠.《前瞻與思辨:拓展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究的國際視角——評〈UNESCO《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》述論〉》,中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),2023,(4):123-128(AMI核心).

10.黎毓、白松強(qiáng).《從本草學(xué)到博物學(xué):論〈本草綱目〉對日本的影響》,時珍國醫(yī)國藥,2023,34(6):1511-1513.(北核、CSCD擴(kuò)展)

11.白松強(qiáng)、陳艷.《中國語境下的“工業(yè)遺產(chǎn)”概念內(nèi)涵芻議——兼議中日對Industrial Heritage的不同譯介》,東南文化,2022,286(2):15-23.(CSSCI源刊)

12.白松強(qiáng)、陳艷.《日本〈博物館法〉頒布70年:立法宗旨、制度特色及問題挑戰(zhàn)》,博物館管理,2021(4):47-55.

13.白松強(qiáng).《社會福利學(xué)視角下日本弱社會關(guān)系者支援的動向與啟示》,東亞展望,2021,160(2):1-25.

14.白松強(qiáng)、李惠、饒睿.《“工業(yè)遺產(chǎn)”抑或“產(chǎn)業(yè)遺產(chǎn)”?——基于國際工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)委員會的視角》,2021年工業(yè)建筑學(xué)術(shù)交流會論文集(中冊),2021,(2):30-35.

15.白松強(qiáng)、李惠、饒睿.《新世紀(jì)中國工業(yè)遺產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀管窺》,2021年工業(yè)建筑學(xué)術(shù)交流會論文集(上冊),2021(1):8-13.

16.白松強(qiáng).《以退為進(jìn):日本“非遺名錄”申報(bào)策略的轉(zhuǎn)變——以2013-2019年實(shí)施的申報(bào)項(xiàng)目為例》,遺產(chǎn),2020,3(2):339-355.

17.白松強(qiáng)、秦沖.《日本初中歷史教科書編寫新動向——基于八種教科書內(nèi)容比較分析》,比較教育研究,2020,41(12):86-92.(CSSCI源刊)

18.白松強(qiáng).《“非遺傳承人群研培計(jì)劃”實(shí)踐模式探究》,年報(bào)非文字資料研究,2020,19(1):119-130.(日本期刊)

19.白松強(qiáng).《文化立國視閾下中國文化軟實(shí)力構(gòu)建施策路徑研究》,年報(bào)非文字資料研究,2019,17(1):49-68.(日本期刊)

20.白松強(qiáng).《少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究》,民族論壇,2019(4):86-92.

21.白松強(qiáng).《色彩與象征:論服飾色彩在儺戲中的文化意蘊(yùn)——以國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目武安儺戲?yàn)槔罚贾輧鹘y(tǒng)與現(xiàn)代——岑鞏儺文化國際論壇論文集,2018:231-246.

22.白松強(qiáng).《民族地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)模式研究——以湖北省恩施州為例》,文博之友,2018,23(4):75-82.

23.白松強(qiáng)、張洋.《從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)成就看中國政府的文化軟實(shí)力構(gòu)建》,年報(bào)非文字資料研究,2017,15(2):75-88.(日本期刊)

24.白松強(qiáng).《論以落選世界遺產(chǎn)名錄為契機(jī)而產(chǎn)生的新名錄制度》,文化遺產(chǎn),2017,(6):16-23.(CSSCI源刊)

25.白松強(qiáng).《國家文化軟實(shí)力視閾下中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀》,文化軟實(shí)力研究,2017,(4):64-77.

三、科研項(xiàng)目

1.湖北民族大學(xué)2024年研究生教育改革項(xiàng)目:基于課程思政背景下的研究生《文化遺產(chǎn)學(xué)》課程教學(xué)改革路徑探索(項(xiàng)目編號:MYG2024002,在研中)

2.教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目:社會學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的校外實(shí)踐基地建設(shè)(項(xiàng)目編號:230823541007199,在研中)

3.橫向科研項(xiàng)目:中日文化比較視野下的恩施州旅游景區(qū)建設(shè)與旅游線路規(guī)劃研究(項(xiàng)目編號:H23142,已結(jié)題)

4.湖北省哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計(jì)劃研究項(xiàng)目:武陵山區(qū)儺文化的傳承與利用之比較研究(項(xiàng)目編號:18ZY010,已結(jié)題)

5.國家民委民族理論政策研究基地項(xiàng)目:武陵山民族地區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)問題與對策研究(項(xiàng)目編號:2016GMG014,已結(jié)題)

6.湖北民族大學(xué)博士啟動基金項(xiàng)目:恩施州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展研究(項(xiàng)目編號:MY2015B047,已結(jié)題)

四、獲得榮譽(yù)

1. 古田陽久、白松強(qiáng).《ユネスコ遺産ガイド:中國編(総合版)》,シンクタンクせとうち総合研究機(jī)構(gòu),2024.(合著、日文)2024年6月獲日本公益社團(tuán)法人全國學(xué)校圖書館協(xié)議會選定圖書獎。

2.《中華民族共同體概論》課程(高等教育出版社、民族出版社,2024年版)“‘第七講’授課課件和教案”2024年2月獲國家民委教育司《中華民族共同體概論》課程優(yōu)秀資源二等獎。

3.中南民族大學(xué)民族學(xué)博士后流動站出站報(bào)告《文化強(qiáng)國視閾下中日文化遺產(chǎn)保護(hù)比較研究》2020年4月獲中國旅游研究院第三屆全國旅游管理博士后學(xué)術(shù)論壇優(yōu)秀博士后成果獎。

4.湖北民族大學(xué)校級榮譽(yù):2018年度優(yōu)秀班主任;2022年度、2023年度、2024年度考核優(yōu)秀;2018年度、2020年度、2023年度、2024年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀;2024年度、2025年度學(xué)科骨干第三層次人員。

5.湖北民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院院級榮譽(yù):第四屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽(2023年度)二等獎、第五屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽(2024年度)二等獎。