本網(wǎng)訊（張文佳/文  夏蘊(yùn)芩/圖）11月21日，我院在修遠(yuǎn)樓5A204教室開展“閱讀文化”系列讀書會(huì)第九期活動(dòng)，本次講座特邀中國(guó)政法大學(xué)何奇峰博士擔(dān)任主講人。讀書會(huì)由我院副書記申莉主持，我院院長(zhǎng)楊洪林評(píng)議，學(xué)院教師及本科生到場(chǎng)聆聽。

讀書會(huì)伊始，何奇峰老師引用多位社會(huì)學(xué)家的觀點(diǎn)，將社會(huì)學(xué)定義為一門綜合性社會(huì)科學(xué)，它研究社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)變遷以及人類行為。社會(huì)學(xué)不僅關(guān)注人類社會(huì)生活中的各種現(xiàn)象，如文化、制度、組織和人際關(guān)系，還探究這些現(xiàn)象對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。其次，何老師強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)關(guān)注的是個(gè)人如何與他人和社會(huì)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。通過(guò)討論“將心比心”與推己及人的觀念，以及中國(guó)社會(huì)中的“關(guān)系”和“分寸”概念，何老師引導(dǎo)同學(xué)們思考個(gè)人與社會(huì)之間的互動(dòng)和影響。最后，何老師通過(guò)費(fèi)孝通先生“差序格局”的視角，討論了城鄉(xiāng)之間的農(nóng)民家庭問題，以及農(nóng)民工對(duì)家庭和社會(huì)穩(wěn)定的影響。

通過(guò)本次講座，不僅為同學(xué)們提供了社會(huì)學(xué)的深刻見解，還激發(fā)了同學(xué)們對(duì)個(gè)人和社會(huì)關(guān)系的深入思考，讓學(xué)院師生受益良多。

（責(zé)任編輯：黃俊  審核：曹召勝 胡兆義）