培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

本網(wǎng)訊（通訊員 向夢(mèng)丹 張升）為提高新入職教師在緊急情況時(shí)的救生能力，更好地應(yīng)對(duì)意外突發(fā)情況，7月15日，教師發(fā)展中心邀請(qǐng)民大附屬醫(yī)院醫(yī)生李楊、朱敏到校開展急救知識(shí)培訓(xùn)。

李楊從心臟驟停臨床表現(xiàn)與診斷、心肺復(fù)蘇概述、單人施救成人心肺復(fù)蘇流程、胸外按壓方法、開放氣道方法、人工呼吸方法等多個(gè)方面系統(tǒng)全面地講解了心肺復(fù)蘇理論知識(shí)。“雙手十指相扣，掌根重疊，手臂伸直，01、02、03……”朱敏利用模型對(duì)心肺復(fù)蘇做標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)操示范，她一遍遍強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，并帶領(lǐng)所有教師大聲喊出按壓數(shù)。

隨后，教師每3至4人一組進(jìn)行自我實(shí)操練習(xí)，評(píng)估環(huán)境、判斷意識(shí)、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸……按照規(guī)范的操作流程，所有教師井然有序地操作演練。“這次培訓(xùn)很有意義，我們了解了心肺復(fù)蘇的相關(guān)知識(shí)，也學(xué)到了科學(xué)實(shí)用的急救方法，自身安全意識(shí)和急救能力都得到了提高。”新入職教師在培訓(xùn)后紛紛表示。（責(zé)任編輯 廖希為）