通訊員 譚華 康貝貝

記者 張旭 李經(jīng)璽 周富鴻 王雅琪 盧玥 韋雨欣

以怎樣的精神狀態(tài)和奮進(jìn)姿態(tài)積極主動(dòng)地促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)能力提升？以怎樣的胸懷境界和責(zé)任擔(dān)當(dāng)科學(xué)精準(zhǔn)地推動(dòng)教育改革提質(zhì)增效？開(kāi)好頭，起好步，全力以赴推進(jìn)新學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)工作，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)本科教育教學(xué)工作的全年精彩。8月30日上午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組帶領(lǐng)相關(guān)職能部門(mén)和學(xué)院（部）黨政主要負(fù)責(zé)人走進(jìn)各教學(xué)樓，檢查開(kāi)學(xué)第一課，并在修遠(yuǎn)樓A區(qū)7樓智慧教學(xué)管理服務(wù)中心召開(kāi)了座談會(huì)，聽(tīng)取開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)，了解“開(kāi)學(xué)第一課”準(zhǔn)備及實(shí)施、師生返校情況，部署秋季學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)工作。

深入課堂，檢查指導(dǎo)新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課

8月30日上午8點(diǎn)，隨著熟悉的上課鈴聲響起，秋季開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。

向前進(jìn)深入課堂聽(tīng)課

“朱老師的教學(xué)準(zhǔn)備很充分，衣著得體，并且詢問(wèn)學(xué)生返校情況，注重學(xué)生互動(dòng)……”這是黨委書(shū)記向前進(jìn)在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)完馬克思主義學(xué)院朱士華老師講授的《形勢(shì)與政策》第一課后的感受。

2021年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查工作改變了多年來(lái)的慣例，校領(lǐng)導(dǎo)不僅深入課堂教學(xué)第一線，查看師生教學(xué)狀態(tài)，而且通過(guò)智慧教學(xué)管理服務(wù)中心進(jìn)行遠(yuǎn)程看課、巡課，了解學(xué)校教育新基建情況、課程資源建設(shè)情況、教學(xué)大數(shù)據(jù)應(yīng)用情況。黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)頓祖義特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)院（部）教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的短板與問(wèn)題并及時(shí)提醒提示。

從檢查的總體情況看，各教學(xué)單位教學(xué)組織到位，教師精神飽滿、準(zhǔn)備充分，學(xué)生到課情況良好、聽(tīng)課認(rèn)真。各種教學(xué)設(shè)施、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，體現(xiàn)了我校教師良好的教學(xué)風(fēng)貌和學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

守正創(chuàng)新，教育新基建助力課堂教學(xué)革命

近年來(lái)，學(xué)校高度重視教學(xué)信息化建設(shè)，采取了一系列措施促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，先后投入900多萬(wàn)元建設(shè)了教學(xué)常態(tài)化錄播系統(tǒng)、升級(jí)了教務(wù)管理系統(tǒng)、搭建了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、建設(shè)了智慧教室，提升教學(xué)信息化水平。教育新基建為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展注入新動(dòng)力，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，取得了階段性成果。2020年以來(lái)，學(xué)校獲批3個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、18個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2門(mén)課程被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)一流本科課程，25門(mén)課程被認(rèn)定為省級(jí)一流本科課程。

校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研智慧教學(xué)管理服務(wù)中心

全新的智慧教室

“做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，以創(chuàng)新促守正，打破思維定勢(shì)和路徑依賴”，這是頓祖義對(duì)今年開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作所作改變的肯定性評(píng)價(jià)，也是對(duì)教學(xué)工作的要求。調(diào)研完智慧教學(xué)管理服務(wù)中心后，他強(qiáng)調(diào)，教學(xué)平臺(tái)建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持以用為本、以用促建、以用促改、以用促管，全面提高教學(xué)管理的信息化水平。

座談交流，共商教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)

開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備情況怎樣？課程開(kāi)設(shè)情況如何？秋季學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)工作有哪些？針對(duì)這3個(gè)教學(xué)問(wèn)題，教務(wù)處處長(zhǎng)譚世明進(jìn)行了匯報(bào)。學(xué)校、學(xué)院早安排、早部署，落實(shí)“八個(gè)到位”，確保疫情防控新常態(tài)下教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行。副書(shū)記鄧?yán)谠?021年秋季學(xué)期第一次本科教學(xué)工作會(huì)上提出了“教學(xué)理念要與時(shí)俱進(jìn)、教學(xué)管理要精益求精、教學(xué)方法要不斷創(chuàng)新”的要求，并在座談會(huì)上表示，希望每一門(mén)課程進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，教學(xué)評(píng)價(jià)和督導(dǎo)也要適應(yīng)新時(shí)代的需求。教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中心（教師發(fā)展中心）、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理處部署了下半年的工作重點(diǎn)。人事處處長(zhǎng)池永文對(duì)教師報(bào)到、新冠肺炎疫苗接種和結(jié)核病篩查情況進(jìn)行了匯報(bào)。學(xué)生工作處副處長(zhǎng)徐杰對(duì)學(xué)生返校報(bào)到、疫苗接種及迎新工作進(jìn)行了說(shuō)明。

各教學(xué)單位在新學(xué)期是如何謀劃重點(diǎn)工作的呢？文學(xué)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)楊光宗匯報(bào)了師范專業(yè)認(rèn)證材料撰寫(xiě)中存在的問(wèn)題及解決路徑。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)劉志軍介紹了學(xué)院專業(yè)建設(shè)目標(biāo)及措施。信息工程學(xué)院院長(zhǎng)謝坤武探討了學(xué)院專業(yè)發(fā)展需求與特色。醫(yī)學(xué)部常務(wù)副主任羅洪斌交流了醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展方向。

頓祖義在座談會(huì)上講話

如何全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，改革創(chuàng)新是根本。頓祖義指出，要堅(jiān)持以點(diǎn)帶面，整體聯(lián)動(dòng)，加快推進(jìn)課程改革，大面積提高課程建設(shè)質(zhì)量；要堅(jiān)持學(xué)生中心，強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)，把學(xué)生自主學(xué)習(xí)和課程的高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度落實(shí)到課程教學(xué)全過(guò)程；要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒌聦W(xué)兼修，著力造就一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超、方法技術(shù)嫻熟的教師隊(duì)伍。

向前進(jìn)強(qiáng)調(diào)，教育教學(xué)需發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)作用，發(fā)揮學(xué)院（部）主體責(zé)任，發(fā)揮職能部門(mén)主動(dòng)作用，發(fā)揮教師主責(zé)作用，發(fā)揮學(xué)生互動(dòng)作用，發(fā)揮外部資源積極作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)教學(xué)工作，不僅是我校的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系的重要組成部分，是保障教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范教學(xué)管理的重要舉措，對(duì)鞏固學(xué)校教學(xué)工作中心地位，穩(wěn)定教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量起到了重要的促進(jìn)作用。（責(zé)任編輯 廖希為）