聚焦學(xué)生成長，促進師生交融
“從天山腳下到清江河畔，感謝學(xué)院的培養(yǎng)，老師的鼓勵，我將以奮斗、以汗水、以赤誠之心在求學(xué)路上前行。”來自醫(yī)學(xué)部的努爾古麗·外力以年級第四的驕人成績在醫(yī)學(xué)部座談會上交流分享學(xué)習(xí)感悟與心得體會。
3月3日下午，教師教育學(xué)院召開疆籍、藏籍學(xué)生專題座談會。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)的麥合麗婭同學(xué)則談到自己作為入黨積極分子，定會立足當(dāng)下，不負(fù)時代。座談會圍繞學(xué)業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃、在校生活等主題，鼓勵同學(xué)們牢固樹立共同體意識、擔(dān)當(dāng)共同體責(zé)任、踐行共同體行動，將個人發(fā)展與祖國未來相統(tǒng)一。
教師教育學(xué)院黨總支書記劉際華根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)期學(xué)業(yè)成績，倡導(dǎo)制定針對性的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并對專業(yè)分流政策進行了詳細(xì)解答。
醫(yī)學(xué)部2022年春季新疆籍學(xué)生座談會現(xiàn)場
統(tǒng)籌學(xué)院資源，形成育人合力
3月17日上午，馬克思主義學(xué)院黨總支書記羅成富、黨總支副書記張明波、教學(xué)科科長蘭潔、學(xué)生科科長楊婷、團總支書記毛召和新疆教育廳派駐教師張芫、民族事務(wù)辦公室努爾比亞木老師與4名少數(shù)民族學(xué)生在德智樓三樓會議室舉行座談會。
阿依謝姆古麗·克熱木等匯報了學(xué)習(xí)生活情況，教學(xué)科科長蘭潔就4名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、創(chuàng)新學(xué)分等情況提出了中肯意見和合理建議。
張明波就專業(yè)學(xué)習(xí)、政治進步、實習(xí)就業(yè)等內(nèi)容與每一位同學(xué)進行了親切交流，并代表學(xué)院為4名學(xué)生送上了學(xué)習(xí)紀(jì)念品。
羅成富號召同學(xué)們要增強自律，爭當(dāng)表率，馬克思主義學(xué)院關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生的成長發(fā)展，集學(xué)院黨政之力，精準(zhǔn)聚焦，合力育人。
馬克思主義學(xué)院2022年春季新疆籍學(xué)生座談會合影
筑好民族課堂，共建團結(jié)校園
少數(shù)民族學(xué)生座談會的成功舉辦是校園民族團結(jié)進步的縮影，更是一堂生動的思想政治理論教育課。
3月27日，智能科學(xué)與工程學(xué)院維吾爾族、回族、藏族、蒙古族等各民族同學(xué)齊聚一堂，開展每月一次的少數(shù)民族學(xué)生座談會，會上每位同學(xué)分享了近期學(xué)習(xí)生活，提出了自己的建議與困惑，老師們分別就學(xué)生所提出的食堂問題、學(xué)業(yè)困難等問題進行了梳理與解答，并提出少數(shù)民族學(xué)生要有主人翁意識，要堅定政治方向、堅定理想信念、提升綜合素質(zhì)、常懷感恩之心。通過“鑄牢中華民族共同體意識 推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展”主題理論學(xué)習(xí)，在場學(xué)生圍繞“少數(shù)民族學(xué)生應(yīng)該如何愛國愛自己的同胞”的話題進行了討論發(fā)言。
3月29日下午，經(jīng)濟與管理學(xué)院以“分享心得 暢想未來”為主題舉辦了少數(shù)民族學(xué)生座談會，在輕松愉悅的氛圍下，分享校園生活的點點滴滴，同譜清江謠，共話民大情，交流才能交心，交心助推育人。
智能科學(xué)與工程學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生座談會現(xiàn)場
經(jīng)濟與管理學(xué)院“分享心得 暢想未來”少數(shù)民族學(xué)生座談會現(xiàn)場
我校持續(xù)開展少數(shù)民族學(xué)生“三進兩聯(lián)一交友”活動，通過進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長等方式，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長，用心澆筑育人成才事業(yè)，不斷提升少數(shù)民族學(xué)生管理服務(wù)水平。少數(shù)民族學(xué)生座談會作為聯(lián)系學(xué)生的重要渠道，集思想引導(dǎo)與價值引領(lǐng)為一體，兼具教育教學(xué)與管理服務(wù)的功能，各學(xué)院座談會各具特色，著眼現(xiàn)狀，貼合學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生工作實際。學(xué)工處處長方云霞表示，我校將以舉辦少數(shù)民族學(xué)生座談會為契機，不斷開辟鑄牢中華民族共同體意識教育新陣地，加強對少數(shù)民族學(xué)生的引導(dǎo)、教育、服務(wù)、管理，進一步夯實中華民族一家親思想基礎(chǔ)，不斷增強同心共筑中國夢的行動自覺。
