2017年11月30日下午，鑒于我院教師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)課程考試結(jié)束后進(jìn)行試卷分析存在的問(wèn)題，結(jié)合專業(yè)認(rèn)證的要求，我院對(duì)全體教師進(jìn)行了課程試卷分析的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)由劉紅院長(zhǎng)主持，預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室主任徐俊芳博士在傳統(tǒng)試卷分析僅分析平均分、最高分、最低分、不同組段所占人數(shù)比例的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講解了試卷分析的四個(gè)基本指標(biāo)：信度、效度、區(qū)分度與難度系數(shù)。同時(shí)，對(duì)試卷分析軟件的具體操作進(jìn)行了演示。培訓(xùn)結(jié)束后，劉紅院長(zhǎng)要求軟件開發(fā)成員按照專業(yè)認(rèn)證的要求進(jìn)一步完善試卷分析軟件，提高其可操作性。同時(shí)，要求各位教師從本學(xué)期期末考試開始試用，嚴(yán)格按照專業(yè)認(rèn)證對(duì)試卷分析的要求進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，供開發(fā)人員研究解決。為我院開展專業(yè)認(rèn)證工作做好充分的準(zhǔn)備。