活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(一)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(二)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(三)
本網(wǎng)訊(通訊員 饒靜 覃根/文 吳亞輝 / 攝)為普及急救知識(shí),讓在校學(xué)生更好掌握操作技能,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,5月8日晚,醫(yī)學(xué)部在行政樓一號(hào)會(huì)議室成功舉辦第四屆急救知識(shí)操作大賽決賽。特邀湖北民族大學(xué)附屬民大醫(yī)院急診科主任向毓明、民大醫(yī)院急救站站長(zhǎng)劉儒品、民大醫(yī)院急診科主治醫(yī)師朱理、民大醫(yī)院急診科主治醫(yī)師代輝擔(dān)任本次評(píng)委。大賽吸引了100余位師生前來(lái)觀看。
經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的激烈角逐,共十位選手躋身決賽。決賽分為三大環(huán)節(jié),分別是CPR操作展示、急救情景劇和詩(shī)詞朗誦。CPR操作環(huán)節(jié)中十位選手共分為五組,面向評(píng)委老師及觀眾展示雙人徒手CPR心肺復(fù)蘇操作技術(shù)。在第一輪環(huán)節(jié)過(guò)后,由馬樂(lè)同學(xué)為在座師生帶來(lái)歌曲《倔強(qiáng)》,活躍場(chǎng)上氣氛。緊接著,便是急救情景劇,此環(huán)節(jié)由之前的五組選手上臺(tái)隨機(jī)抽取與急救操作相關(guān)的題目,并由主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選觀眾扮演患者。選手則通過(guò)模擬傷害發(fā)生場(chǎng)景,展示各自的包扎、海姆立克法等急救技能。兩輪比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后,由10位選手共同帶來(lái)詩(shī)朗誦《這也是一切》,大家都秉承著“友誼第一,比賽第二”的精神。比賽場(chǎng)上,選手們以優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),為現(xiàn)場(chǎng)觀眾展示了他們?cè)鷮?shí)的急救技能基礎(chǔ),將應(yīng)急救護(hù)和生活情景相結(jié)合,不僅增加比賽的趣味性,同時(shí)也向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提供更加直觀的學(xué)習(xí)資料。最后,3號(hào)參賽選手任瑩芳憑借其嫻熟的操作和流利的口頭敘說(shuō)獲得了評(píng)委的一致贊賞,以88.51的高分成功奪冠。
賽后,向毓明對(duì)大賽作點(diǎn)評(píng)。他表示,第三屆急救知識(shí)操作大賽對(duì)提高、宣傳、普及應(yīng)急知識(shí)有重大意義,此次大賽加強(qiáng)了醫(yī)學(xué)生對(duì)CPR技術(shù)的進(jìn)一步了解。但在肯定的同時(shí)他也指出參賽選手在專業(yè)術(shù)語(yǔ)方面的知識(shí)略有欠缺,并提醒同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中需多加留心。
據(jù)悉,醫(yī)學(xué)部舉辦急救知識(shí)大賽旨在讓同學(xué)們更好了解和掌握急救知識(shí),提高急救實(shí)際操作的技能,履行醫(yī)學(xué)部“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓言,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,并且增強(qiáng)了公眾的急救意識(shí)和能力,為社會(huì)的急救知識(shí)普及和培訓(xùn)體系做出了一定的貢獻(xiàn)。
(實(shí)習(xí)編輯 覃根 責(zé)任編輯 向錦月)