王波，男，1991年9月出生，土家族，來自湖北民族學(xué)院醫(yī)學(xué)院06班。畢業(yè)于2015年，現(xiàn)在華中科技大學(xué)同濟(jì)學(xué)院讀研，主修婦產(chǎn)科腫瘤。
自從2010年進(jìn)入湖北民族學(xué)院以來便嚴(yán)格要求自己，努力從各個方面充實、提高自己。
思想政治方面，他對黨最原始的認(rèn)識來源于電視熒屏上那一個個鮮明的英雄形象，心中早就樹立了黨的威嚴(yán)，加入這個神圣的組織是他夢寐以求的事情。在入學(xué)的第一個學(xué)期他就向黨組織提交了入黨申請書，牢記“為人民服務(wù)的宗旨”準(zhǔn)備接受組織的考驗。他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識，了解黨發(fā)展壯大的歷程，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)章、黨章以及國家重要會議精神，從理論武裝和提高自己，為早日加入中國共產(chǎn)黨而不懈努力著，終于在2012年光榮加入中國共產(chǎn)黨。
學(xué)習(xí)方面，他深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”他一直都很清楚作為一名大學(xué)生，唯一的出路就是好好學(xué)習(xí)，掌握過硬的技術(shù)，才會在社會上有立足之地。進(jìn)入大學(xué)后，他樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和堅定的學(xué)習(xí)信念以及端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在理論課上，老師們教授的知識量很大，要想完全吸收很困難，于是他在課下就去自習(xí)室給自己“充電”，豐富自己的專業(yè)知識。這樣日復(fù)一日，他培養(yǎng)了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，通過不斷的嘗試他也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。古語道：“授人以魚，不如授人以漁。”而他要的就是“漁”，即課前預(yù)習(xí)、課上學(xué)習(xí)、課后聯(lián)系，堅持這套學(xué)習(xí)方法新舊知識就能夠緊密地聯(lián)系起來，形成牢固的知識網(wǎng)。堅持不懈，他的成績自然就名列前茅。他榮獲國家勵志獎學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金等各種獎勵20余次，被醫(yī)學(xué)院評為首屆“醫(yī)學(xué)生之星”，在恩施州中心醫(yī)院實習(xí)期間曾被評為優(yōu)秀實習(xí)生。
工作方面，他曾在大學(xué)中擔(dān)任醫(yī)學(xué)院宣傳中心主任、醫(yī)學(xué)院學(xué)生科學(xué)工助理、校廣播臺新聞主編、大學(xué)生通訊社編輯、記者，榮獲湖北民族學(xué)院優(yōu)秀記者、優(yōu)秀編輯等榮譽(yù)稱號。他在恩施日報實習(xí)期間，撰寫的《讓提案在陽光下辦理》榮獲湖北省好新聞獎二等獎，同時也獲得了恩施日報授予的優(yōu)秀實習(xí)生榮譽(yù)稱號。于2014年發(fā)表了個人文學(xué)作品專集《漸遠(yuǎn)》。
生活中他堅持“勤儉持家”，反對“鋪張浪費(fèi)”。衣著樸素，不趕時髦，重視內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)與提升。不僅自己恪守“樸素”的生活觀，而且還經(jīng)常和同學(xué)探討，幫助同學(xué)樹立正確的“消費(fèi)觀”，杜絕盲目追求時尚的不良風(fēng)氣。生活中也經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，為他們推薦兼職、家教、勤工助學(xué)崗位等，讓他們在勞動中感受自己的價值，體會收獲的喜悅。
在緊張的學(xué)習(xí)、工作之余，他還喜歡參加多種多樣的課外活動及比賽來調(diào)節(jié)自己、鍛煉自己、提高自己，努力使自己各個方面都有所發(fā)展。在過去的五年多時間中，他參加了很多院級、校級的比賽，也獲得了許多獎勵。同時也參加了青年志愿者支援愛心幫扶等一系列社會活動。
此外，他還積極投身到社會實踐中去，努力去接觸社會、認(rèn)識社會。在獲得各項宣傳榮譽(yù)并發(fā)表個人作品集的過程中，他豐富了自己的社會閱歷和社會經(jīng)驗，并提高了自己為人處世的能力。他是個善于思考的人，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活讓他懂得了做什么事情都不能盲目下結(jié)論，在做事之前思考事情的幾種發(fā)展可能，將損失降到最低點(diǎn)。這個好習(xí)慣使他受益終身。
回憶他的大學(xué)生活，他收獲了很多很多。學(xué)習(xí)、思想、工作等，各方面都得到了充分的發(fā)展，也取得了很大的進(jìn)步。思考、看書和社會實踐使他不斷走向成熟，為他能盡快融入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。對知識的渴望，對理想的追求，對人際關(guān)系的擴(kuò)展，對自己思維方式的變更，造就了他不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，讓他更有勇氣面對未知的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)了他刻苦勤奮扎實堅定的學(xué)習(xí)態(tài)度、務(wù)實進(jìn)取認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神，這些使他受益匪淺的好品質(zhì)，不僅在學(xué)校生活中給了他很大的幫助，在未來的工作中也起到了舉足輕重的作用。他很感謝大學(xué)校園生活給他提供了展示自我，發(fā)展自我的平臺。而在以后的日子里。他將再接再厲，在社會的大舞臺上演繹自己，服務(wù)社會。