外國語學(xué)院
外國語學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，1979年招收英語專業(yè)專科學(xué)生，1993年招收英語專業(yè)本科學(xué)生，是湖北民族大學(xué)較早招收本科生的院系之一。經(jīng)過近四十年的建設(shè)與發(fā)展，已成為武陵山區(qū)外語人才培養(yǎng)的搖籃，至今已培養(yǎng)了本專科畢業(yè)生5000余人。
外國語學(xué)院專業(yè)設(shè)置合理，覆蓋面廣。學(xué)院積極拓展學(xué)科專業(yè)口徑，努力提升辦學(xué)層次，不斷改善專業(yè)結(jié)構(gòu)，著力優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，現(xiàn)開設(shè)英語、日語、翻譯、商務(wù)英語四個本科專業(yè)，實現(xiàn)英語類專業(yè)全覆蓋。
外國語學(xué)院重視師資隊伍建設(shè)，大力引進高層次人才，注重青年教師的培養(yǎng)，師資力量雄厚，已經(jīng)形成了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高、科研能力強的教師隊伍。學(xué)院共有教職工96人，其中教授6人，副教授33人，博士16人，在讀博士10人。
外國語學(xué)院堅持以科研為重點，科研成果豐碩。近年來教師承擔國家社會科學(xué)基金項目5項，教育部人文社科項目5項，博士后基金項目1項，國家民委項目6項，湖北省社會科學(xué)項目6項，湖北省教育廳項目30余項；5年來，出版學(xué)術(shù)專著、譯著、教材等30余部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。
外國語學(xué)院教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施良好，能滿足日常教學(xué)需求。學(xué)院擁有語言實驗室8間、同聲傳譯室1間、筆譯實驗室1間、商務(wù)英語實訓(xùn)室1間、師范技能錄播室1間以及350座位的自主學(xué)習(xí)室中心。外國語學(xué)院資料室共有中外文獻資料9000余冊，各種外文刊物120余種。
外國語學(xué)院堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、重實踐”的教育理念，以強化學(xué)生語言應(yīng)用能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提高實踐技能為核心，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和現(xiàn)代外語教育教學(xué)改革需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熟練掌握外語語言技能和學(xué)科研究基本理論與方法，具備扎實的專業(yè)知識、嫻熟的專業(yè)技能和較深厚的人文素養(yǎng)，勝任外語教學(xué)、翻譯、研究、管理以及外貿(mào)等工作的高素質(zhì)人才。
外國語學(xué)院不斷修訂完善四個專業(yè)的本科人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)的畢業(yè)生以基本功扎實、知識面寬、富有創(chuàng)新精神、適應(yīng)能力強而普遍受到用人單位的好評，就業(yè)率一直在全校各專業(yè)中名列前茅。
學(xué)院招生咨詢電話：0718-8439036轉(zhuǎn)8001（辦公室）
外國語學(xué)院專業(yè)介紹
英語專業(yè)
培養(yǎng)目標：英語專業(yè)堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、重實踐”的教育理念，以強化學(xué)生語言應(yīng)用能力、完善知識結(jié)構(gòu)和提高師范技能為核心，培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和現(xiàn)代英語教育教學(xué)改革需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，熟練掌握學(xué)科研究基本理論與方法，具備良好的綜合素質(zhì)、扎實的英語基本功和專業(yè)知識、中國情懷與國際視野、較深厚的人文與科學(xué)素養(yǎng)以及豐富的英語國家國別知識，勝任中小學(xué)英語教學(xué)和學(xué)術(shù)研究工作的高素質(zhì)人才。
主要課程：基礎(chǔ)英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語語法、英語閱讀、英語寫作、英語語言學(xué)、翻譯理論與實踐、英語國家概況、英國文學(xué)史及作品選讀、英國文學(xué)史及作品選讀、教育學(xué)、教育心理學(xué)、第二外國語、中學(xué)英語教學(xué)法、英語書法（三筆字）等。
專業(yè)特色：經(jīng)過40年的建設(shè)與發(fā)展，英語專業(yè)已成為武陵地區(qū)英語人才培養(yǎng)的搖籃。長期師范教育傳統(tǒng)的積淀，擁有10名博士的雄厚師資力量，課程體系中師范技能板塊的凸顯，課堂教學(xué)中民族文化元素的融入，各種在線課程的開發(fā)，線上線下混合教學(xué)模式的運用，“中學(xué)名師進校園”特色活動的開展，師范技能等實踐創(chuàng)新團隊的建立，形成了英語專業(yè)明顯的特色和優(yōu)勢。
實踐環(huán)節(jié)：英語專業(yè)主要實踐環(huán)節(jié)有：思政實踐、課程實踐、專業(yè)實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展。思政實踐包括入學(xué)教育、軍事技能訓(xùn)練、公益勞動、暑期社會實踐等；課程實踐包括英語聽力、英語閱讀、英語戲劇表演、英語演講與辯論等；專業(yè)實踐包括教育見習(xí)研習(xí)、教育實習(xí)、畢業(yè)論文等。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、普通話、書法、教案設(shè)計與課件制作、說課及其他師范技能。
就業(yè)方向：主要集中在教育、旅游、外貿(mào)及翻譯服務(wù)等工作。
學(xué)制：四年
招收對象：文理兼收
授予學(xué)位：畢業(yè)時若符合學(xué)位授予條件，即授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
日語專業(yè)
培養(yǎng)目標：一直以來，日語專業(yè)遵循“育人為本、德育優(yōu)先、能力為重、全面發(fā)展”的理念，以市場需求為導(dǎo)向，不斷拓寬專業(yè)口徑，改造專業(yè)結(jié)構(gòu)，完善專業(yè)設(shè)置。以培養(yǎng)具有扎實的基本功和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標，在辦學(xué)過程中形成了求知求實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的辦學(xué)特色，積極服務(wù)武陵民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熟練掌握語言技能和一定的學(xué)科研究基本理論和方法，具備扎實的專業(yè)知識、嫻熟的專業(yè)技能及較深厚的人文素養(yǎng)，能在各行業(yè)中從事日語相關(guān)如翻譯、教學(xué)、科研、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：基礎(chǔ)日語、日語視聽、日語口語、日語寫作、高級日語、日語語言學(xué)、日本文學(xué)史、中日翻譯理論與實踐、商務(wù)日語、日本文化和跨文化交際等。
專業(yè)特色：日語專業(yè)以基本能力培養(yǎng)為依托，以商務(wù)日語能力培養(yǎng)為特色，培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎(chǔ)知識和語言技能、日語能力達到N2級及以上的高素質(zhì)人才，積極服務(wù)于武陵地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。除了培養(yǎng)學(xué)生的師范技能以外，日語專業(yè)十分注重學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，依托當?shù)囟嗉颐駹I企業(yè)，結(jié)合地方民族特色，抓住恩施州旅游資源、硒資源、茶葉資源的契機，培養(yǎng)具有豐富實踐能力和應(yīng)用能力的日語翻譯人才。
實踐環(huán)節(jié)：日語專業(yè)主要實踐環(huán)節(jié)有：思政實踐、課程實踐、專業(yè)實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展；思政實踐包括入學(xué)教育、軍事技能訓(xùn)練、公益勞動、暑期社會實踐等；課程實踐包括日語聽力、商務(wù)日語會話、日語演講等；專業(yè)實踐包括海外實習(xí)、國內(nèi)實習(xí)基地的見習(xí)、畢業(yè)論文等；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、商務(wù)日語口、筆譯等。
就業(yè)方向：主要在各級政府涉外部門、企事業(yè)單位、科研機關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門，從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。
學(xué)制：四年
招收對象：文理兼收
授予學(xué)校：畢業(yè)時若符合學(xué)位授予條件，即授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
商務(wù)英語專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，掌握語言學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)（國際商法）等相關(guān)學(xué)科的基本理論和知識，具有良好的綜合素質(zhì)，扎實的英語基本功和寬闊的國際視野，熟悉國際商務(wù)行業(yè)領(lǐng)域的基本知識與業(yè)務(wù)流程，具備較強的人文學(xué)科底蘊、商務(wù)實踐能力、跨文化溝通能力和思辨與創(chuàng)新能力，能在經(jīng)貿(mào)、金融、管理、旅游等企事業(yè)單位從事外貿(mào)、管理、翻譯等領(lǐng)域工作的復(fù)合型、應(yīng)用型商務(wù)英語專門人才。
主要課程：綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語聽說、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語寫作、商務(wù)翻譯、國際貿(mào)易實務(wù)、跨文化商務(wù)交際、跨境電子商務(wù)、國際營銷概論、國際商務(wù)談判、經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論、管理學(xué)導(dǎo)論、國際商法導(dǎo)論、旅游與文化等課程。
專業(yè)特色：商務(wù)英語專業(yè)以英語為核心、以商務(wù)為背景、以實踐為主線，面向人才市場的需求，順應(yīng)國際潮流，采用全面系統(tǒng)的專業(yè)教材、線上線下教學(xué)平臺、在商務(wù)環(huán)境中對學(xué)生進行專業(yè)技能培訓(xùn)。專業(yè)課程設(shè)置以社會需求和實踐為導(dǎo)向，在結(jié)合商務(wù)英語學(xué)科自身特點、本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和學(xué)校實際情況的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生的多元化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力，突出課程的應(yīng)用性、關(guān)聯(lián)性和交叉性，與經(jīng)管學(xué)院、法學(xué)院協(xié)同發(fā)展，共享教學(xué)和師資資源。經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展，商務(wù)英語專業(yè)已形成了“商務(wù)英語實踐大賽”、“跨境電商實踐大賽”、“行業(yè)資格證書”等實踐教學(xué)為特色的專業(yè)，培養(yǎng)出一大批創(chuàng)新型、復(fù)合型和應(yīng)用型商務(wù)英語優(yōu)秀人才。
實踐環(huán)節(jié)：商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)主要包括實踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大環(huán)節(jié)，其中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括課程實踐、專業(yè)實踐和思政實踐三個部分。實踐教學(xué)指學(xué)生在多媒體或模擬仿真的教學(xué)環(huán)境中，對語言技能、商務(wù)知識、商務(wù)技能等實務(wù)流程進行實際操練；專業(yè)實踐指學(xué)生應(yīng)參與專業(yè)有關(guān)的商務(wù)實踐大賽、崗前實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計等活動；思政實踐指學(xué)生應(yīng)要求接受入學(xué)教育、軍事技能訓(xùn)練、公益勞動、暑期社會實踐等。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育課程學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、經(jīng)典國際貿(mào)易案例研習(xí)、技能考試、專業(yè)資格認證、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課程學(xué)習(xí)等素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
就業(yè)方向：主要在各類外貿(mào)企業(yè)公司、政府外事部門、海關(guān)、船運公司、貨代公司、國際會展中心以及金融公司等部分，從事進出口貿(mào)易、物流、翻譯、外事接待、商務(wù)文秘、導(dǎo)游等工作。
學(xué)制：四年
招收對象：文理兼收
授予學(xué)位：畢業(yè)時若符合學(xué)位授予條件，即授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
