本網(wǎng)訊（通訊員 莫桂榮 攝影 張藝佳 楊田）為充分調(diào)動我院學生參與科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的積極性和主動性，提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會實踐能力。3月20日晚，我院于文匯樓6401教室開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目輔導講座。主講人為外國語學院翻譯系汪剛老師。

汪剛老師從“項目選題”，“申請書填報”兩大內(nèi)容切入，對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的有關(guān)指導。對于項目選題，汪剛老師從宣傳、翻譯、傳承、教育專題、文化自信、農(nóng)村留守問題等六大方面展開論述，并對選題的可行性和實施意義等進行分析。隨后，汪剛博士提出選題要堅持新穎、創(chuàng)新性，具體、明確四大原則，并建議學生以興趣作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點進行項目申報。最后，汪老師對于在坐同學在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所遇到的問題進行解答，為同學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進一步指明了方向。

此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目輔導講座，內(nèi)容豐富，對激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感、養(yǎng)成創(chuàng)造性思維、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，具有積極意義。