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外國語學(xué)院優(yōu)秀校友——周統(tǒng)權(quán)(博士生導(dǎo)師、教授)
2021-06-15 15:43:33長風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟(jì)滄海
——記外國語學(xué)院優(yōu)秀校友周統(tǒng)權(quán)
周統(tǒng)權(quán),男,湖北恩施人,外國語學(xué)院(前身為外語系)1983級校友。現(xiàn)為曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院教授,外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士、博士生導(dǎo)師。他先后在山東大學(xué)(1992-1995)獲英語語言文學(xué)碩士學(xué)位,在華中師范大學(xué)(200-2004)獲語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士學(xué)位,后在北京師范大學(xué)從事心理學(xué)博士后研究。師從我國著名語言學(xué)家李宇明教授、長江學(xué)者楊亦鳴教授、心理語言學(xué)家舒華教授和國際著名神經(jīng)語言學(xué)家Cynthia Thompson教授,現(xiàn)主要從事神經(jīng)語言學(xué)、心理語言學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)研究,是我國神經(jīng)語言學(xué)領(lǐng)域的知名學(xué)者。
周統(tǒng)權(quán)大學(xué)畢業(yè)后留校擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,工作之余,一直堅持專業(yè)學(xué)習(xí),并且克服困難自學(xué)新知識,1986年考上了山東大學(xué)英語專業(yè)碩士研究生。2001年進(jìn)入博士階段的學(xué)習(xí),主要研究方向轉(zhuǎn)向神經(jīng)語言學(xué),將英語變成從事研究的工具,主要以現(xiàn)代漢語句法為研究對象,博士畢業(yè)工作兩年后去北師大做博士后研究(2006-2008),2013-2014年,受教育部公派選拔去美國西北大學(xué)訪學(xué),2016年8月,以引進(jìn)人才身份來到曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院工作,組建了語言與腦科學(xué)研究中心。
周統(tǒng)權(quán)教授始終堅信“一個真正的學(xué)者要有家國情懷,要有敢為天下先的責(zé)任、勇氣和智慧。” 學(xué)術(shù)研究往往與冷板凳、與寂寞相伴。要做好研究工作,需要長期的知識積累,而且要不斷地更新知識,這就要求做學(xué)問的人要有耐心、有恒心,不以一時的失敗而氣餒,也不以多次成功而驕傲。對待科研要像對待普通工作一樣,要有一顆平常心,不必太急于求成,要堅信有付出定有收獲,功到自然成。他認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究跟做別的事情一樣,有平凡的工作者也有杰出的行業(yè)引領(lǐng)人。二者的區(qū)別在于,他/她是否有一顆永遠(yuǎn)求變的心:改變自我、超越自我。大多人對自己的職業(yè)、對自己的事業(yè)思考不夠、努力不夠,太過安于現(xiàn)狀。同樣的道理,一個只求滿足于現(xiàn)實舒適生活的學(xué)者不可能成為一個杰出的學(xué)者。
作為外國語學(xué)院的杰出校友,對于后學(xué)者周統(tǒng)權(quán)教授寄予了厚望,他認(rèn)為人生是一個經(jīng)驗、知識和閱歷不斷遞增的過程,只要大家抓住機(jī)會,埋頭苦干,終將學(xué)有所成、事業(yè)有成!最后他結(jié)合個人經(jīng)驗,對學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)和工作提出了以下建議:
第一,加強(qiáng)目標(biāo)意識的培養(yǎng)。人應(yīng)該在有目標(biāo)的奮斗中活著,每位大學(xué)生都要注重目標(biāo)意識的培養(yǎng),多多自問:“我下一步該做什么?我的優(yōu)勢是什么?為了實現(xiàn)目標(biāo)我該如何彌補(bǔ)自己的不足?”
第二,要經(jīng)歷成功,更要經(jīng)歷失敗。人需要通過磨煉才能變得真正強(qiáng)大,磨煉首先是意志力的磨煉,經(jīng)歷失敗的磨煉是鍛煉意志力的最好辦法——從失敗中比從成功中學(xué)到的東西更多。
第三,學(xué)習(xí)多元化的知識。與時俱進(jìn),困則思變——這是每位同學(xué)都需要思考和面對的問題。大家除了要學(xué)好自己選擇的外語外,還需要選學(xué)一些其它方面的專業(yè)知識,要堅信自己有能力學(xué)好,更要付諸行動。有了多元話的知識,才能在未來的競爭中利于不敗之地。