2024-07-14 14:32:56
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信息來源:教師教育學院編輯:邵泉智作者:周明杰 黃依戀 田洋 陳海巖 劉竑均 尹紅慧審核:羅翔宇
7月13日,恩施州-湖北民族大學教師教育共同體(恩施州教師教育綜合改革實驗區(qū))建設(shè)推進會暨新時代教師教育創(chuàng)新發(fā)展論壇在恩施召開。恩施州及各縣市教育局負責人、恩施州教科院和各縣市教研機構(gòu)負責人、恩施高中等62所教育實踐基地學校校長與教師代表、湖北民族大學師范類專業(yè)所在學院負責人及相關(guān)教師共計230余人參加會議。本次會議由恩施州教育局與湖北民族大學聯(lián)合主辦,湖北民族大學教務(wù)處、教師教育學院承辦。
湖北民族大學黨委常委、副校長李軍致開幕辭,湖北省教科院教師發(fā)展研究中心主任程少波研究員,恩施州教育局黨組書記、局長曾召輝出席會議并講話。恩施州教育督導(dǎo)室專職副主任、副縣級督學唐鑫鑫主持開幕式。
大會開幕式
李軍在致辭中指出,教師教育共同體旨在推進教師教育振興發(fā)展,努力造就新時代高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的基礎(chǔ)教育教師隊伍。湖北民族大學將與大家一道,堅持向下扎根、向上生長,主動服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,對接新時代基礎(chǔ)教育強師計劃,以高質(zhì)量教師教育賦能民族地區(qū)鄉(xiāng)村教育振興,在更高格局定位、更大使命擔當中探索一條地方性、民族性、應(yīng)用性融合發(fā)展的教師教育發(fā)展之路,堅持共商共建共享共贏,共創(chuàng)教師發(fā)展新格局,建功教師發(fā)展新時代。
曾召輝圍繞恩施州教師教育專業(yè)發(fā)展的重點、難點以及未來方向等方面,強調(diào)了恩施州-湖北民族大學教師教育共同體建設(shè)的重要性、必要性。他表示,要加強校地協(xié)同,以提高師范生素質(zhì)、強化師范生實踐能力為突破口,充分發(fā)揮湖北民族大學的傳統(tǒng)優(yōu)勢,共同推動教育資源共享、人才成長對接、培養(yǎng)培訓一體、教育教研融通,協(xié)同推進教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展。
李軍(左)、程少波(中)、曾召輝(右)為國家語言文字推廣基地(湖北民族大學)揭牌
“第一批湖北民族大學教師基層工作站”授牌儀式
第一批恩施州駐湖北民族大學工作站名師聘任儀式
會議為國家語言文字推廣基地(湖北民族大學)和18家首批“湖北民族大學教師基層工作站”授牌,并為50名首批駐站名師頒發(fā)聘書。
程少波在主旨報告中指出,教師教育共同體是由地方政府、高等院校與中小學“三位一體”協(xié)同創(chuàng)建的教師教育聯(lián)盟、綜合改革實驗區(qū)或示范基地,他從決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評、成果共享五個方面對教師教育共同體建設(shè)指出了建設(shè)方向。他希望以此次會議為契機,統(tǒng)籌配置區(qū)域教師教育資源,持續(xù)提升師范教育質(zhì)量和教師隊伍素質(zhì),為促進教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅實人才支撐。
湖北民族大學教務(wù)處處長譚華在主旨報告中介紹了恩施州-湖北民族大學教師教育共同體建設(shè)的現(xiàn)實基礎(chǔ)、工作成效和未來重點,回顧了恩施州教師教育綜合改革在體制機制、資源整合、教育實踐、互動平臺建設(shè)等方面取得的主要成效。他表示,下一步要以“資源共享、合作互動”為目標,持續(xù)探索“大學、地方政府、教研機構(gòu)、中小學校”一體化的“U-G-S”協(xié)同育人模式,共同構(gòu)建恩施州教師教育新生態(tài),推動恩施教育高質(zhì)量發(fā)展。
分論壇中,與會專家分別圍繞“聚焦新時代強師目標,構(gòu)建校地協(xié)同育人新機制”“實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享,協(xié)同共育新時代‘大先生’”“聚焦學生核心素養(yǎng),推進中小學教育教學改革”三個主題進行了深入探討。
大會閉幕式
湖北民族大學黨委委員、教師教育學院院長譚世明致閉幕辭。他表示,本次會議標志著恩施州—湖北民族大學教師教育共同體建設(shè)邁入一個新的階段,初步建構(gòu)了“大學、地方政府、教研機構(gòu)、中小學校”多方協(xié)同的共同體建設(shè)模式,在理念追求、育人目標、建設(shè)任務(wù)等方面形成了廣泛的共識。他倡議共同體各方協(xié)同,共同努力,把共同體建設(shè)得更加美好。閉幕式由湖北民族大學教師教育學院黨總支書記寧華宗主持。