學(xué)校召開2024年師范教育實習(xí)總結(jié)大會
2024-12-24 19:32:47
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信息來源：融媒體中心編輯：曾青國作者：鄒小琴 陳景琦（見習(xí)）凱賽爾審核：廖希為
12月23日，學(xué)校在德智樓遠(yuǎn)程教學(xué)觀摩室召開以“實踐成長·習(xí)以為師”為主題的2024年師范教育實習(xí)總結(jié)大會。教務(wù)處、教師教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及師范類專業(yè)所在學(xué)院分管教學(xué)副院長、教學(xué)科科長、師范專業(yè)負(fù)責(zé)人、2024年師范教育實習(xí)帶教老師，2022級師范生代表參加大會。會議由教師教育學(xué)院副院長鄭藝主持。
會議現(xiàn)場
實習(xí)生代表劉芳、李晶晶分享了各自的實習(xí)經(jīng)驗。帶教老師陽萍分享了多年師范實習(xí)帶教的經(jīng)驗。利川二中副校長張燕代表實習(xí)基地對實習(xí)工作、湖北省縣域普通高中托管幫扶工作作匯報。
外國語學(xué)院老師易紅作《師范生見習(xí)、實習(xí)與研習(xí)的系統(tǒng)探索》分享報告。她表示，根據(jù)時代發(fā)展對教師培養(yǎng)的要求要及時調(diào)整學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，避免出現(xiàn)實踐與理論脫節(jié)的情況；要加強學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性與積極性，加快師范型人才的培養(yǎng)；要加強基地建設(shè)，深化協(xié)同育人機制。
教師教育學(xué)院院長譚世明作2024年師范教育實習(xí)工作總結(jié)報告。他表示，當(dāng)前師范教育面臨著對中小學(xué)新教材解讀不足的問題，教學(xué)內(nèi)容和方法需更新以滿足時代需求，教育者需反思并適應(yīng)中小學(xué)課堂的變革，要加強教師職業(yè)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)符合當(dāng)前中小學(xué)課堂需求的師資力量。
教務(wù)處處長譚華肯定了教育實習(xí)在師范生培養(yǎng)中的重要性，提出對教育實習(xí)方案和人才培養(yǎng)方案調(diào)整的需要。他表示，強國先強教，強教先強師，學(xué)校和學(xué)院要從新時代需求出發(fā)，深入思考人才培養(yǎng)改革方案。同時，他鼓勵實習(xí)生努力提升師范生專業(yè)素養(yǎng)，為教育強國建設(shè)貢獻青春力量。
