校長致辭 ▏在大變局的時(shí)代創(chuàng)造確定的未來
——頓祖義校長在2023年新生開學(xué)典禮上的致辭
2023-09-11 11:17:52
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尊敬的各位老師、各位教官，親愛的全體新同學(xué)們：
大家上午好！
云天收夏色，木葉動秋聲。昨天，我們剛剛慶祝了第39個(gè)教師節(jié)。今天，我們又迎來了6800余名新民大人。歡迎你們——2023級的新同學(xué)!你們在最美好的青春年華與我們相遇，也為美麗的桂花園注入了無盡的活力。祝福你們——桂花園的新主人！你們在最重要的人生節(jié)點(diǎn)在民大相聚，也為未來的成長之路開啟了無限的可能。
同學(xué)們，兩千多年前，孟子就把“得天下英才而教育之”看作人生樂事，從而啟發(fā)了中國社會關(guān)于“教育”概念的萌芽。而今天，因?yàn)槟銈兊牡絹恚屛覀冋嬲I(lǐng)悟到了“教師”的使命之所系和“教師節(jié)”的意義之所在。
德國教育家雅斯貝爾斯曾說：“教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”在我看來，大學(xué)教育就是一種觸及靈魂的傳播活動——傳播科學(xué)知識、傳承人類文化、傳遞時(shí)代責(zé)任；大學(xué)教育也是一個(gè)健全人格的培養(yǎng)過程——培養(yǎng)堅(jiān)定信念、培植美好德行、培育創(chuàng)新能力。我們因?yàn)榻逃淖兪澜纾瑫r(shí)通過教育創(chuàng)造未來。這既是老師們在從教生涯中需要綿綿用力、久久為功的職業(yè)追求，更應(yīng)是同學(xué)們在求學(xué)道路上必須念念不忘、孜孜以求的奮斗目標(biāo)。
習(xí)近平總書記指出，“當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)。”教育連接著過去、現(xiàn)在與未來，但今天，無論是教育者，還是受教育者，都站在了一個(gè)歷史的交叉點(diǎn)上——東西文化交匯、強(qiáng)弱力量交鋒、新舊觀念交織。這給青年一代提出了前所未有的挑戰(zhàn)——世界變幻莫測、時(shí)代變化無窮、社會變動不居，正如古希臘哲學(xué)家赫拉克利特所說：“生活中唯一不變的就是‘變’”。我們發(fā)現(xiàn)，身處大變局的時(shí)代，不確定性成為了這個(gè)世界唯一的確定性。
同學(xué)們，生活不會一成不變，你們即將開啟的求學(xué)生涯，其實(shí)就是與一個(gè)個(gè)不確定因素短兵相接的成長歷程。你們將在每一個(gè)如期而至的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，去開啟一個(gè)個(gè)不期而遇的人生“盲盒”。進(jìn)入大學(xué)，所有青年人在成長中面臨的困惑與挑戰(zhàn)，都將一一來到你們面前。面對巨大的不確定性，要怎樣在理想與現(xiàn)實(shí)之間選擇？要如何在妥協(xié)與堅(jiān)持之間權(quán)衡？要怎么在忙碌與盲目之間取舍？這些問題就像量子力學(xué)著名的思想實(shí)驗(yàn)——“薛定諤的貓”，只有當(dāng)盒子打開的那個(gè)瞬間，才會最終決定答案。
同學(xué)們，不確定性是世間常態(tài)，其實(shí)人生所有的困惑，都是來自對于過去的不甘和對于未來的不安。但是，當(dāng)你學(xué)會與不確定性共處，并不斷尋找可以確定的成長之路，那么，無限的可能性就將在你的生命中徐徐展開。所以，在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，當(dāng)你們站上人生新的起跑線，作為校長，我想借用孔子那句穿越千年仍歷久彌新的十二字箴言與你們共勉——叫做“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。在這個(gè)大變局的時(shí)代，我們惟有不惑、不憂、不懼，才能用我們的智慧、勇氣、責(zé)任和愛去創(chuàng)造確定的未來，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第一，知者方能不惑。不惑是一種智慧的表征，而臻于不惑的唯一途徑就是以學(xué)術(shù)為志業(yè)，追求真理，不斷學(xué)習(xí)。黑格爾曾說：運(yùn)偉大之思者，必經(jīng)偉大之迷途。追求真理的道路，注定不會平坦，但無論怎樣艱辛，請你們始終保持對人類知識和永恒價(jià)值的尊重與敬畏。因?yàn)槲┯性谧非笳胬砗椭R的道路上不停跋涉，方能鍛造高貴的靈魂。
同學(xué)們，你們這一代是互聯(lián)網(wǎng)社會的原住民。今天，技術(shù)的革命深刻地改變了我們與世界互動的方式——社交網(wǎng)絡(luò)拓展了信息傳播的路徑，智能技術(shù)重構(gòu)了知識生產(chǎn)的范式，固有的經(jīng)驗(yàn)漸行漸遠(yuǎn)，技術(shù)的迭代越來越快，我們要在充滿不確定性的世界始終保持從容不惑，就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
兩千年前，儒家就把學(xué)習(xí)看作君子自我修煉、自我完善的必由之路，所以《論語》中說：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”新時(shí)代，習(xí)近平總書記諄諄告誡大學(xué)生：“年輕人在學(xué)校要心無旁騖，學(xué)成文武藝，報(bào)效祖國和人民，報(bào)效中華民族。”對同學(xué)們而言，學(xué)習(xí)就是一場蕩滌靈魂、升華自我的艱苦修行，這既體現(xiàn)了一種直面挑戰(zhàn)的自覺意識，更凸顯了對人生負(fù)責(zé)的應(yīng)有姿態(tài)。同學(xué)們，青春不能躺平，人生切勿佛系！你讀過的書、吃過的苦、走過的路，最終都會在不知不覺間成為贏得未來的人生密碼。所謂“知人者智，自知者明”，通過學(xué)習(xí)，你們可以開闊眼界，見多識廣；通過學(xué)習(xí)，你們可以開闊思路，見微知著；通過學(xué)習(xí)，你們可以開闊胸襟，見賢思齊。莊子曾感嘆：吾生也有涯，而知也無涯。大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人——這就是你們在大學(xué)要去學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟的人生要義。
一百年前，德國社會學(xué)家馬克思?韋伯面向研究生發(fā)表了題為《以學(xué)術(shù)為志業(yè)》的著名演講。他認(rèn)為真正以學(xué)術(shù)為志業(yè)，就要依靠內(nèi)在的召喚、內(nèi)心的激情和不懈的學(xué)習(xí)來獲得靈感，從而喚醒對于人類的責(zé)任感。在我看來，人總是充滿困惑而又不甘困惑，我們求學(xué)、求知和求真的所有努力，就是為了擺脫人類的種種困惑。同學(xué)們，讀書才能明理、學(xué)習(xí)方可解惑，我們認(rèn)知的邊界將最終決定我們世界的邊界，所以，“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”實(shí)際上代表了我們一種莊重的承諾——不斷拓展知識邊界、不斷探索真理高峰、不斷解除人類困惑。這種回應(yīng)歷史責(zé)任與時(shí)代使命的人生選擇，理應(yīng)成為你們這一代青年學(xué)子的立身之本。
第二，仁者才會不憂。不憂是一種生命的境界，而做到不憂的必由之路就是以善良為本心，保持尊重，始終熱愛。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“必須增強(qiáng)仁愛之心”。在中國傳統(tǒng)文化中，“仁者不憂”不僅是一種對理想人格的生動描繪，更表達(dá)了一種對人生修為的美好想象。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”今天，大家齊聚湖北民族大學(xué)，不僅開啟了新的求學(xué)之路，更要去探索新的修身之道。孔子認(rèn)為，君子應(yīng)“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，其實(shí)就是要求我們與他人、與社會之間建立一種和諧的關(guān)系。請記住：要想走得快，就一個(gè)人走；要想走得遠(yuǎn)，就一起走。這既是往圣先賢為人處世的智慧，也應(yīng)該成為當(dāng)代青年立德修身的準(zhǔn)則。
同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)深造的根本目的不僅在于讓自己知書達(dá)理，更要學(xué)會對他人以禮相待，懂得尊重與關(guān)懷。尊重師長，并不是讓你們匍匐在老師的腳下，而是抱持著對真理、知識與善的信仰，去建構(gòu)求知求真求善的學(xué)術(shù)共同體。關(guān)懷他人，并不是讓你們學(xué)會圓滑與世故，而是要培育走向成功所必需的團(tuán)隊(duì)精神，從而凝心聚力共同奔赴詩與遠(yuǎn)方。
古人說，“智慧不起煩惱，慈悲沒有敵人”，同學(xué)們，越是面對不確定的環(huán)境，越是需要堅(jiān)守本心。希望你們永遠(yuǎn)心懷善意，厚植家國情懷，用發(fā)自肺腑的真誠去對待他人、對待社會、對待世界，用源自生命的熱愛去創(chuàng)造確定的未來。
第三，勇者必然不懼。不懼是一種人格的力量，而能夠不懼的不二法門就是以意志為動力，敢于突破，不斷超越。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”說這句話的蘇軾一生顛沛流離，但他受盡磨難依舊超然灑脫，屢遭坎坷仍然曠達(dá)不羈，面對不確定的人生際遇，用超凡的意志為我們留下了可以確定為不朽的精神財(cái)富。
同學(xué)們，人生難以一帆風(fēng)順，青春難免經(jīng)受風(fēng)雨，你們前行的每一步都充滿了未知數(shù)。今天，大家邁入了新的人生階段，必定也會有忐忑與疑惑——學(xué)業(yè)有沒有壓力？愛情是不是甜蜜？生活會不會如意？每一個(gè)問號都在考驗(yàn)著你們的意志與定力。所謂“艱難困苦，玉汝于成”，人的生命似洪水奔流，不經(jīng)歷巨大的落差，就不會形成壯闊的瀑布；不遇上堅(jiān)硬的巖石，就難以激起壯麗的波濤。正是由于種種“不確定性”的存在，我們才會激發(fā)起拼搏的動力并不斷突破現(xiàn)實(shí)的局限，從而追尋人生的價(jià)值。
同學(xué)們，生活的困境與生命的低谷既有可能打敗你，也有可能成就你，而這兩種不同的結(jié)局，就取決于你的精神氣度與人生格局。正如羅曼·羅蘭所說：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相之后依然熱愛生活。在我看來，真正的英雄并不是從不落淚的幸運(yùn)兒，而是飽含著熱淚還要繼續(xù)奔跑的奮斗者！
同學(xué)們，人生如逆旅，總是免不了艱難困苦；信念如烈火，終將淬煉出鋼筋鐵骨。生活或許會讓你感到困頓，但勇氣將引領(lǐng)你們突破藩籬。習(xí)近平總書記告誡我們：“應(yīng)當(dāng)以寧靜接受那些不能改變的，以勇氣改變那些能改變的，用智慧分清其中的區(qū)別。”希望你們在生命里的每一天去鍛造強(qiáng)大的自己，人生的答案都寫在時(shí)間里，每一步成功都要靠自己去爭取，每一個(gè)夢想都要用雙手去實(shí)現(xiàn)，時(shí)間將向你們證明，你的每一次奮斗都將匯聚成璀璨光芒，照亮你們前行之路的每一步！
同學(xué)們，湖北民族大學(xué)已走過了85年的歷史。漫漫征途中，每一次可圈可點(diǎn)的自我超越、每一段可歌可泣的奮斗歷史、每一項(xiàng)可喜可賀的發(fā)展成就，都是把一個(gè)個(gè)難以確定的艱巨挑戰(zhàn)凝結(jié)成一段段可以確定的集體記憶，從而建構(gòu)起屬于民大人的精神譜系。同學(xué)們，今天，你們接過了歷史的接力棒，站在了時(shí)代的起跑線，衷心期待你們在求學(xué)的道路上始終腳踏實(shí)地，在人生的旅途中不忘仰望星空，以知者不惑的境界、仁者不憂的格局、勇者不懼的力量，在大變局的時(shí)代奮力進(jìn)取、奮發(fā)有為、奮斗不止，去創(chuàng)造屬于你們這一代的確定的未來！
謝謝大家！
