2023-05-05 23:17:10
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信息來(lái)源:融媒體中心編輯:王玉然 見(jiàn)習(xí)編輯 李靜 吳悠作者:邵泉智 白金伶審核:廖希為
5月5日,音樂(lè)舞蹈學(xué)院在修遠(yuǎn)樓B棟航空服務(wù)藝術(shù)與管理實(shí)訓(xùn)中心模擬教學(xué)艙開(kāi)展航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)教研活動(dòng)。北京廣慧金通教育科技有限公司駐湖北民大工作處副主任任精琢,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中心、教師發(fā)展中心副主任萬(wàn)左璽,教學(xué)督導(dǎo)員覃莉、余愛(ài)農(nóng)、向大晶,音樂(lè)舞蹈學(xué)院教學(xué)科科長(zhǎng)梁丹玉出席本次教研活動(dòng)。音樂(lè)舞蹈學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)負(fù)責(zé)人崔巍主持此次活動(dòng)。
空乘師生合影
現(xiàn)場(chǎng)空乘人員為旅客辦理、發(fā)放專屬登機(jī)牌,進(jìn)行登機(jī)與客艙引導(dǎo)服務(wù),同時(shí)為孕婦旅客、無(wú)陪伴兒童提供特殊引導(dǎo)服務(wù)。上客結(jié)束,空乘人員例行飛行檢查,進(jìn)行起飛前安全演示,向旅客展示氧氣面罩、救生衣、安全帶使用方法,講解緊急出口方位與撤離注意事項(xiàng)。滑行階段,乘務(wù)員向乘務(wù)長(zhǎng)報(bào)告客艙情況,為特殊旅客介紹呼叫系統(tǒng)位置。
模擬艙
模擬巡航環(huán)節(jié)。空乘人員為旅客提供餐飲服務(wù)。“您好女士,我們這里有咖啡、可樂(lè)和雪碧,請(qǐng)問(wèn)您需要喝哪一種呢?”“您好先生,請(qǐng)問(wèn)您需要毛毯?jiǎn)幔俊笨粘巳藛T細(xì)心關(guān)注旅客需求,細(xì)致講解下降前注意事項(xiàng)。隨后,空乘人員演示應(yīng)對(duì)艙內(nèi)失火等突發(fā)安全狀況。最后,空乘人員進(jìn)行著陸前準(zhǔn)備與例行檢查,飛機(jī)安全著陸巴黎戴高樂(lè)機(jī)場(chǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)交流討論
教學(xué)點(diǎn)評(píng)與討論環(huán)節(jié)。覃莉從自身體驗(yàn)出發(fā),對(duì)客艙服務(wù)模擬演練表示肯定,就旅客垃圾回收方面提出建議。余愛(ài)農(nóng)就英語(yǔ)表達(dá)能力、實(shí)操能力與個(gè)人情商能力三方面總結(jié)此次教研活動(dòng),對(duì)客艙服務(wù)模擬演練表示肯定,并建議空乘人員加強(qiáng)實(shí)際操作,真實(shí)融入實(shí)際場(chǎng)景之中。向大晶從教師教學(xué)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行分析,他認(rèn)為教學(xué)中應(yīng)注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)對(duì)空乘人員的英語(yǔ)表達(dá)能力訓(xùn)練。萬(wàn)左璽表示航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)屬于藝術(shù)類專業(yè),需要校企、師生共同協(xié)作,擴(kuò)充師資資源,豐富教學(xué)資源,推動(dòng)專業(yè)發(fā)展。隨后,參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行交流互動(dòng),分析教學(xué)、就業(yè)等方面情況。
據(jù)悉,學(xué)校航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)由學(xué)校與北京廣慧金通教育科技有限公司合辦,本次教研活動(dòng)旨在落實(shí)學(xué)校期中教學(xué)檢查工作相關(guān)要求,提高院校企合作共建專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,提升教師隊(duì)伍整體教研能力。