社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行時(shí) ▏“編織未來(lái)”恩施草編建檔保護(hù)研究路徑社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)利川巧姐草編傳承基地
7月1日，湖北民族大學(xué)“編織未來(lái)”——恩施草編建黨保護(hù)研究路徑社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴利川開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在利川巧姐草編傳承基地，在草編傳承人助理舒作香的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們參觀了草編基地，親身感受并學(xué)習(xí)了這一古老而精湛的手工藝。隊(duì)員江詩(shī)燦表示：“學(xué)習(xí)利川草編技藝是一次非常獨(dú)特和有趣的體驗(yàn)。這種技藝不僅是一種傳統(tǒng)的手工藝，更蘊(yùn)含著深厚的文化價(jià)值和歷史意義。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻感受到了傳統(tǒng)工藝的魅力...
社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行時(shí) ▏民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院暑期實(shí)踐實(shí)訓(xùn)紀(jì)實(shí)
7月12日，隨著最后一支隊(duì)伍安全返校，民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院2024年暑期社會(huì)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)田野調(diào)查部分全部結(jié)束。社會(huì)學(xué)和民族學(xué)專(zhuān)業(yè)重視實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，田野調(diào)查是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的看家本領(lǐng)，為促進(jìn)課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)際深度融合，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情民情世情，民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院以教師科研項(xiàng)目、學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目為載體，以課程實(shí)訓(xùn)、暑期社會(huì)實(shí)踐為形式開(kāi)展教學(xué)和研究工作，將課程從課堂內(nèi)延展到課堂外，將學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)展了全...
社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行時(shí) ▏大學(xué)生心連心互助社赴利川市忠路鎮(zhèn)開(kāi)展支教活動(dòng)
為引導(dǎo)青年大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，7月2日至16日，大學(xué)生心連心互助社組建“啟夢(mèng)者”支教隊(duì)和“逐光筑夢(mèng)”支教隊(duì)赴利川市忠路鎮(zhèn)民族小學(xué)開(kāi)展為期15天的社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)。支教內(nèi)容精彩紛呈，支教隊(duì)員結(jié)合所學(xué)為當(dāng)?shù)匦W(xué)生有針對(duì)性地開(kāi)展13門(mén)課程，不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等基礎(chǔ)課程，還設(shè)置了健康類(lèi)、安全類(lèi)、夢(mèng)想啟航類(lèi)、道德素養(yǎng)類(lèi)等教學(xué)內(nèi)容。最有特色的是非遺實(shí)踐特色小課堂，不僅深...
社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行時(shí) ▏“鄉(xiāng)村推介官”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)以新興傳播媒介助力鄉(xiāng)村振興
為有效推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，廣泛展示鄉(xiāng)村的變革與發(fā)展?jié)摿Γ?月4日至12日，湖北民族大學(xué)“鄉(xiāng)村推介官”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入利川市馬前村開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該團(tuán)隊(duì)以馬前村為核心，同時(shí)覆蓋周邊繼昌村、關(guān)東村，通過(guò)攝影與文字的方式，探索并展現(xiàn)鄉(xiāng)村的新變化與獨(dú)特魅力。到達(dá)馬前村后，團(tuán)隊(duì)成員與村書(shū)記及駐村隊(duì)員進(jìn)行深入的溝通與交流，共同確定拍攝方案。團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)方案，走訪(fǎng)當(dāng)?shù)孛袼蓿?xì)致捕捉馬前村、繼昌村及關(guān)東村的自然...
2024年法學(xué)院暑期專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)正式啟動(dòng)
7月1日，法學(xué)院2024年暑期專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)正式拉開(kāi)帷幕。本次見(jiàn)習(xí)采取集中與分散兩種方式，集中見(jiàn)習(xí)為主，分散見(jiàn)習(xí)為輔。其中，參加本次集中見(jiàn)習(xí)的總?cè)藬?shù)約130人。在學(xué)院指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們分別前往恩施州人民檢察院、赤壁市人民檢察院、恩施市人民檢察院、恩施市人民法院、恩施仲裁委員會(huì)、湖北夷水律師事務(wù)所、湖北新理念律師事務(wù)所、湖北鼎辯律師事務(wù)所、湖北拙卓律師事務(wù)所、湖北震邦華廣律師事務(wù)所、湖北硒都律師事務(wù)所、湖...
社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行時(shí) ▏“尋旅繪硒”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入麂子渡村開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐
7月1日至10日，湖北民族大學(xué)“尋旅繪硒”實(shí)踐團(tuán)深入麂子渡村開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐，探索鄉(xiāng)村生態(tài)振興與可持續(xù)發(fā)展的新路徑。在麂子渡村村委會(huì)，團(tuán)隊(duì)成員了解了該村生態(tài)環(huán)境、資源稟賦及當(dāng)前發(fā)展態(tài)勢(shì)等情況。隨后，團(tuán)隊(duì)成員分別前往前蝦故里農(nóng)家樂(lè)、幾多樂(lè)采摘園、獼猴桃合作社、漁菜共養(yǎng)基地、村民養(yǎng)豬場(chǎng)和魚(yú)鱗壩景區(qū)等地，對(duì)該村的農(nóng)業(yè)、旅游、餐飲等產(chǎn)業(yè)進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)查。走訪(fǎng)小院特色民宿在前蝦故里農(nóng)家樂(lè)，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)代表...
社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行時(shí) ▏“清朗”網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)青年宣講隊(duì)深入建始大石板村開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐
7月7日至10日，湖北民族大學(xué)“清朗”網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)青年宣講隊(duì)走進(jìn)建始縣花坪鎮(zhèn)大石板村開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)調(diào)研活動(dòng)。問(wèn)卷填寫(xiě)7月8日，團(tuán)隊(duì)成員攜帶調(diào)查問(wèn)卷深入走訪(fǎng)村民家中，村民們?cè)诔蓡T的帶領(lǐng)下積極填寫(xiě)問(wèn)卷資料。大石板村目前主要的居住群體是老年人，他們通常使用智能手機(jī)，主要用于撥打電話(huà)、發(fā)送微信信息。當(dāng)?shù)乩夏耆巳后w抖音的普及率達(dá)到了77%。“我們現(xiàn)在老了，好多手機(jī)功能都不會(huì)用。抖音上面什么都能看到，操作又簡(jiǎn)單，...
