金秋送爽新開端,筑夢(mèng)啟航新征程。為引導(dǎo)2023級(jí)新生在新起點(diǎn)開好頭、起好步,更好地適應(yīng)校園生活,轉(zhuǎn)變角色定位,確立新目標(biāo),9月11日至9月22日,我院開展了新生入學(xué)教育系列活動(dòng),為新生成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。
(周行 馬嘯成/攝 紀(jì)律規(guī)范教育)
9月11日,2023級(jí)輔導(dǎo)員彭召元老師為同學(xué)們解讀《湖北民族大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》。他從“法制與行為規(guī)范教育”方面入手,著重介紹“學(xué)生行為準(zhǔn)則”與“學(xué)生違紀(jì)處分辦法”,同時(shí)分析了往屆學(xué)生的違紀(jì)案例,強(qiáng)調(diào)處分的嚴(yán)重性和學(xué)生行為安全的重要性,引導(dǎo)新生自覺遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)。彭召元老師認(rèn)為,學(xué)生在成長(zhǎng)過程中,不僅需要勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法,還應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、熱愛祖國、服務(wù)人民,更應(yīng)該具備自強(qiáng)不息、弘揚(yáng)正氣、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)秀品質(zhì),他希望同學(xué)們都能成為擁有崇高理想信念的新時(shí)代青年。
(趙江曼/攝 安全六防教育)
9月12日上午,學(xué)生科老師張藝馨在5B403進(jìn)行安全教育,她從“校園安全”及“學(xué)習(xí)制度”兩方面進(jìn)行講述。她提出“六防”安全,即防火、防盜、防騙、防險(xiǎn)、防極端、防疫情,重點(diǎn)講述了“防詐騙”,并引用電影《孤注一擲》的情節(jié)及多種現(xiàn)實(shí)案例向?qū)W生展示網(wǎng)絡(luò)詐騙手段的多樣性、危害性和殘酷性,同時(shí)提醒學(xué)生要提高警惕,加強(qiáng)自我防范。在“學(xué)習(xí)制度”方面,她談到大學(xué)生面臨“無動(dòng)力不想學(xué)”“無毅力不想學(xué)”“不得法不會(huì)學(xué)”三方面的問題,并對(duì)每個(gè)問題舉出具體案例及相應(yīng)解決措施。最后,她鼓勵(lì)全體學(xué)生積極學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)迎接大學(xué)生活。
(袁夢(mèng)/攝 考研主題教育)
9月12日下午,學(xué)生科老師張藝馨以“2026年12月考研筆試”這一時(shí)間點(diǎn)引出此次教育的主題,從“考研流程”和“就業(yè)前景”兩個(gè)方面展開講述。她列舉出大部分人選擇考研的四種原因,即繼續(xù)深造、高考失利、改變專業(yè)、考回家鄉(xiāng),并介紹一些知名網(wǎng)站,如中國研究生招生信息網(wǎng),以便學(xué)生獲取更多關(guān)于考研的信息。張藝馨老師著重講解研究生的各種類別及報(bào)考條件,帶領(lǐng)學(xué)生了解初試、復(fù)試的內(nèi)容及流程,提出復(fù)習(xí)戰(zhàn)略,讓學(xué)生對(duì)考研有初步的了解。最后,張藝馨老師展示了我院歷年畢業(yè)生的考研率和就業(yè)數(shù)據(jù),為學(xué)生介紹相關(guān)企業(yè),同時(shí)繼續(xù)為學(xué)生答疑解惑。
(袁夢(mèng)/攝 理想信念和入黨主題教育)
9月13日,我院在2107和2207教室開展理想信念和入黨主題教育活動(dòng)。2023級(jí)輔導(dǎo)員彭召元老師為新生講解黨的性質(zhì)、黨的宗旨及黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,分析了“百年未有之大變局”背景下同學(xué)們面對(duì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),闡明了青年肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和使命。他結(jié)合習(xí)近平總書記的相關(guān)論述,要求同學(xué)們堅(jiān)定政治方向,愛國愛黨,積極向黨組織靠攏,并勉勵(lì)廣大新生將個(gè)人發(fā)展置身于國家發(fā)展浪潮之中,以青春之我,奏響“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國有我”的時(shí)代強(qiáng)音。我院黨支部組織委員助理盧瑋從“入黨程序”和“入黨申請(qǐng)書的撰寫”兩個(gè)方面進(jìn)行講述。她展示出一張入黨流程圖,按圖示內(nèi)容逐步講解入黨流程,同時(shí)講明入黨申請(qǐng)書的撰寫格式,從標(biāo)題、稱謂到正文,依次講解書寫內(nèi)容及注意事項(xiàng),并強(qiáng)調(diào)大家在撰寫入黨申請(qǐng)書時(shí)一定要將個(gè)人理想與社會(huì)主義理想相結(jié)合,也要根據(jù)自身發(fā)展來體現(xiàn)自己的入黨決心。
(穆凡/攝 安全教育)
9月19日,學(xué)生科覃昕老師在5B403教室開展入學(xué)安全教育。覃昕老師從校園篇、教學(xué)篇、安全篇、日常篇四個(gè)方面開展本次入學(xué)教育。為讓新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,覃昕老師從校內(nèi)、寢室內(nèi)設(shè)計(jì)布局展開了校園篇的講解。教學(xué)篇方面,她指出大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的不同之處,希望同學(xué)們盡早規(guī)劃,自律自強(qiáng)。隨后的安全篇教育環(huán)節(jié)中,覃昕老師與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),她與新生共同討論“六防”相關(guān)內(nèi)容,并邀請(qǐng)我院公寓管理委員會(huì)部長(zhǎng)羅秋范對(duì)“六防”進(jìn)行詳細(xì)講解。在日常篇中,覃昕老師從日常請(qǐng)假、證件補(bǔ)辦、乘車出行以及公寓報(bào)修四個(gè)方面講述。最后,羅秋范講述學(xué)生公寓安全檢查標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,列出宿舍違禁電器,強(qiáng)調(diào)寢室安全,人人有責(zé)。
(學(xué)風(fēng)及文明修身教育 袁夢(mèng)/攝)
9月20日下午,2023級(jí)輔導(dǎo)員彭召元老師為新生進(jìn)行學(xué)風(fēng)及文明修身教育。彭召元老師以托爾斯泰的三個(gè)問題為切入點(diǎn),讓同學(xué)們思考:自己做每件事情的最好的時(shí)間是什么?共事的最重要的人是誰?任何時(shí)候要做的最重要的事情是什么?他希望在場(chǎng)同學(xué)能夠盡早確立目標(biāo),找到方向,做一個(gè)有信念、有紀(jì)律、有品行、有作為的人。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),彭召元老師也分享自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷,列舉生活中耳熟能詳?shù)睦樱靡栽忈屃己脤W(xué)風(fēng)的重要性。他指出,作為一名大學(xué)生,必須具備健全的人格和高度的社會(huì)責(zé)任感,努力提升自身素養(yǎng),做到德智體美勞全面發(fā)展。
(穆凡/攝 心理健康教育)
9月20日晚,學(xué)生科覃昕老師在5B403教室開展心理健康主題教育活動(dòng)。覃昕老師從心理健康的定義出發(fā),引導(dǎo)大家恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己、積極應(yīng)對(duì)日常生活的壓力、有效率地工作和學(xué)習(xí),堅(jiān)持思維與行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同時(shí)也希望大家提高適應(yīng)能力,處理好人際關(guān)系。隨后舉出幾個(gè)典型案例,與在場(chǎng)同學(xué)一起剖析大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的心理問題、并指出抑郁心理帶來的潛在威脅。最后,她鼓勵(lì)大家在處于情緒低谷時(shí),采取讀書、聽音樂、適度運(yùn)動(dòng)、玩益智游戲、與老師和朋友交流溝通等方式忘卻煩惱,緩解消極情緒。
(參觀校史館 呂婷/攝)
9月22日,我院組織全體新生參觀校史館,我校廣播臺(tái)記者田曼琦擔(dān)任本次活動(dòng)主講人。田曼琦從我校校徽的圖形內(nèi)涵開始介紹,解讀校訓(xùn)“博學(xué)、博愛、立人、達(dá)人”的深刻含義并講解“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、追求卓越”的民大精神,她希望在場(chǎng)同學(xué)都能傳承民大文化,弘揚(yáng)民大精神。田曼琦以時(shí)間為主線介紹我校歷史沿革,使同學(xué)們深入了解了從1938年建校以來,學(xué)校在黨的建設(shè)、師資隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、校園文化等方面取得的重大成就。一幅幅校史變遷的老照片、一個(gè)個(gè)承載建校記憶的老物件、一塊塊記錄發(fā)展歷程的精美展板,無不吸引著同學(xué)們的眼球,讓大家深切感受到學(xué)校的發(fā)展既是一部自強(qiáng)不息的奮斗史,也是一部與時(shí)俱進(jìn)的開拓史。
新學(xué)期,新征程,此次新生入學(xué)教育系列活動(dòng)始終貫徹立德樹人的根本任務(wù),對(duì)于幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感具有重要意義。(圖片來源 袁夢(mèng) 穆凡 馬嘯成 趙江曼 呂婷 文字來源 汪蘊(yùn)好 穆凡 盧炯 陳雯 趙津浩 趙江曼 郭玲玲 呂婷 圖片編輯 袁廣來 袁夢(mèng) 張藝警 周行 文字編輯 汪蘊(yùn)好 盧炯 郭玲玲 責(zé)任編輯 呂婷)
(審核:劉應(yīng)煊)