為向新入職教師普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，提升急救能力，更好地應(yīng)對(duì)意外突發(fā)情況，7月13日晚上，教師發(fā)展中心邀請(qǐng)民大附屬醫(yī)院醫(yī)生李楊、朱敏在醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心為學(xué)校2022年新入職教師開展急救知識(shí)培訓(xùn)。

李楊首先為大家進(jìn)行了心肺復(fù)蘇的理論知識(shí)培訓(xùn)，主要包括心臟驟停臨床表現(xiàn)與診斷、心肺復(fù)蘇概述、單人施救成人心肺復(fù)蘇流程、胸外按壓方法、開放氣道方法、人工呼吸方法等六個(gè)方面。隨后，朱敏進(jìn)行了心肺復(fù)蘇的標(biāo)準(zhǔn)示范。理論培訓(xùn)結(jié)束之后，教師每3至4人一組進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，評(píng)估環(huán)境、判斷意識(shí)、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸，所有教師都按照操作步驟和要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

心肺復(fù)蘇（CPR），又稱基本生命支持，是針對(duì)各種原因?qū)е碌男牟E停，在4～6分鐘內(nèi)所必須采取的急救措施之一，其目的在于盡快挽救腦細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下壞死，對(duì)搶救生命有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校自2021年開始對(duì)新入職教師開展心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，作為新入職教師崗前培訓(xùn)校本研修的必修課程。