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【作風建設大家談】提升站位治頑疾 錨定目標促發(fā)展

作者: 2022-03-28 08:00:00 編輯:廖希為 來源:外國語學院 點擊量:
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□嚴森 外國語學院黨總支書記、副院長

作風建設永遠在路上。黨委書記向前進關于整治“推拖揉繞”的講話,聚焦作風建設頑瘴痼疾,點問題、講現(xiàn)象、提要求,鞭辟入里,切中要害,令人振聾發(fā)聵、醍醐灌頂。

“推拖揉繞”表現(xiàn)為官僚主義、形式主義的作風問題,本質(zhì)上是黨性問題、政治問題。“推拖揉繞”頑瘴痼疾不治,勢必成為政令暢達的“攔路虎”、凝聚民心的“絆腳石”,不下重拳整治此風,將嚴重貽誤學校發(fā)展事業(yè),再宏偉的藍圖都將是海市蜃樓、空中樓閣。我們要提高站位、立足實際,以“作風建設年”為抓手,主動向“推拖揉繞”宣戰(zhàn),切實以黨風帶校風、促教風、優(yōu)學風、樹新風。

一、提高站位治頑疾

黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。黨的十九屆六中全會把“中央八項規(guī)定”寫入黨的第三個歷史決議,體現(xiàn)了黨中央加強新時代作風建設的堅定決心。但是,從學校的實際看,少數(shù)人、少數(shù)部門在工作部署上“推”、在落實任務上“拖”、在協(xié)同推進中“揉”、在表面文章上“繞”,習慣打“太極推手”。這些現(xiàn)象,與建設高水平應用型大學的要求不相匹配,與“申博”的高標準工作要求不相匹配。當前,學校現(xiàn)在正處于“滾石上山,爬坡過坎,不進則退,慢進也是退”的關鍵時期。千里之堤,毀于蟻穴,“推拖揉繞”一旦成為慣例有了市場,形成效尤之勢,必將陷入劣幣驅(qū)逐良幣的怪圈,政治生態(tài)將受到極大的破壞,錯失發(fā)展機遇,最終影響的是學校事業(yè)發(fā)展大局。我們要提高站位,把思想和認識提高到管黨治黨的高度,將整治“推拖揉繞”頑疾作為高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展的突破口,以優(yōu)良的作風保障高質(zhì)量的發(fā)展。

二、立足實際轉(zhuǎn)作風

好生態(tài)是“治”出來的,好作風是“抓”出來的。轉(zhuǎn)變作風絕不能只喊喊口號、做做樣子就能實現(xiàn)的,必須立足崗位職責,結(jié)合工作實際,在抓“常”、建“長”、走“細”上下功夫,在實際行動中鍛造過硬作風。二級學院作為學校的基層教學單位,在黨建引領、立德樹人、教學科研、學科專業(yè)建設、意識形態(tài)、安全穩(wěn)定等方面必須堅持“守土有責、守土負責、守土盡責”。一是強化政治統(tǒng)領轉(zhuǎn)作風。始終堅持和加強黨的全面領導,聚焦立德樹人根本任務,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,深入實施“紅色頭雁”工程,通過“頭雁”先飛帶動“群雁”齊飛,推動全體黨員主動帶頭轉(zhuǎn)變作風。二是強化服務意識轉(zhuǎn)作風。學院領導班子要主動作為、創(chuàng)新作為,聚焦學院現(xiàn)狀、奮斗目標和師生期待,堅持“一線工作法”,當好師生的“店小二”,進一步提升服務意識,為師生辦實事,在服務中提效能。三是強化改革創(chuàng)新轉(zhuǎn)作風。學院領導班子要帶頭謀發(fā)展,根據(jù)學校總體工作部署,在奔跑中調(diào)整呼吸,在超車中換好賽道,圍繞學院內(nèi)涵建設目標,創(chuàng)新作為,主動求變,融合發(fā)展,共贏多贏。

 三、務求長效促發(fā)展

作風建設,必須堅持當下改與長久立相結(jié)合,持續(xù)用力、久久為功。一是扎緊制度籠子。著力構建理論學習、黨性教育等長效機制,健全完善問責制度和激勵關懷制度,強化主體責任、監(jiān)督責任,理順權責關系,責任具體到人,把推諉扯皮的下層通道堵死,對“為官不為”者及時懲戒,以強有力的問責倒逼干部履職盡責。二是用好指揮棒。突出實干實績的導向,以獎勤罰懶激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力,充分激發(fā)領導干部“為官避事平生恥”的責任意識,廣泛宣傳先進典型,營造為擔當者擔當、讓實干者實惠的濃厚氛圍,激勵廣大干部職工想干事、能干事、干成事;對“推拖揉繞”的典型進行通報曝光,讓不干事、怕出事的干部無所遁形。三是用發(fā)展成果檢驗作風建設成效。引導黨員干部沉下心來干實事、撲下身子抓落實、踏踏實實做工作、錨定目標求實效,用心用力干成每一件事,匯聚合力推動學校事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階。