5月31日，恩施州2023高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研座談會(huì)在湖北民族大學(xué)召開(kāi)，恩施州人社部門(mén)與湖北民族大學(xué)、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北恩施學(xué)院三所高校的師生座談，了解學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況和高校就業(yè)工作實(shí)際困境，精準(zhǔn)服務(wù)促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

主題教育開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改的工作思路，將理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改有機(jī)融合、一體推進(jìn)。針對(duì)調(diào)研過(guò)程中師生普遍反映的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不高問(wèn)題，學(xué)校迅速行動(dòng)，堅(jiān)持高位推動(dòng)、強(qiáng)化高效協(xié)調(diào)、突出精準(zhǔn)指導(dǎo)，主動(dòng)作為、多措并舉，拓寬渠道促就業(yè)，落細(xì)落實(shí)穩(wěn)就業(yè)，抓住契機(jī)助就業(yè)，切實(shí)為畢業(yè)生辦實(shí)事、做好事。

強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，形成齊抓共管大格局

“就業(yè)工作是學(xué)校的‘一把手工程’，也是民生工程，更是政治工程，學(xué)生是學(xué)校的本，失去了本，學(xué)校就失去了存在空間和發(fā)展空間。”4月14日，學(xué)校在行政樓三號(hào)會(huì)議室召開(kāi)2023屆畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)，黨委書(shū)記向前進(jìn)強(qiáng)調(diào)了就業(yè)工作的重要性。

就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)

學(xué)校堅(jiān)持高位推動(dòng)，落實(shí)就業(yè)“一把手”工程，充分發(fā)揮校院（部）兩級(jí)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用；實(shí)行“學(xué)校、學(xué)院（部）兩級(jí)管理，以學(xué)院（部）為主體”的就業(yè)工作管理體系，強(qiáng)化“校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院（部），學(xué)院（部）領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)”的責(zé)任體系，形成“學(xué)校、部門(mén)、學(xué)院（部）、輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)教師”全員參與的“大就業(yè)”工作格局。

同時(shí)，強(qiáng)化就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)“每日上報(bào)、每周通報(bào)、雙周調(diào)度、按月研判”的就業(yè)工作機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)工作“四不準(zhǔn)”規(guī)定，開(kāi)展就業(yè)數(shù)據(jù)核查抽查，認(rèn)真完成好教育部就業(yè)狀況監(jiān)測(cè)工作任務(wù)。做好就業(yè)統(tǒng)計(jì)和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)查，推動(dòng)就業(yè)與招生、學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)，健全就業(yè)工作評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)就業(yè)工作各項(xiàng)任務(wù)落細(xì)落實(shí)。

訪企拓崗，開(kāi)啟高質(zhì)量就業(yè)直通車(chē)

4月19日，學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)汪興平帶隊(duì)赴襄陽(yáng)市南漳縣開(kāi)展訪企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。汪興平為龍蟒磷制品有限責(zé)任公司副總經(jīng)理朱洪成頒發(fā)客座教授聘書(shū)，并為學(xué)校“實(shí)習(xí)就業(yè)基地”授牌。2022年9月，學(xué)校與南漳龍蟒磷制品有限公司簽訂校企合作協(xié)議，設(shè)立化工人才培養(yǎng)基金，開(kāi)辦“龍蟒化工實(shí)驗(yàn)班”，先后兩屆學(xué)生在該企業(yè)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)，已有部分學(xué)生選擇留企工作。

學(xué)校“實(shí)習(xí)就業(yè)基地”授牌儀式

5月13日，學(xué)校黨委副書(shū)記鄧?yán)趲ш?duì)赴溫州市開(kāi)展訪企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。鄧?yán)谝恍凶咴L了溫州麥特模具有限公司和浙江巧巧教育科技有限公司，與公司在人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢(xún)、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面達(dá)成合作意向。

為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，找準(zhǔn)學(xué)校與用人單位契合點(diǎn)，拓展學(xué)生對(duì)口就業(yè)空間，拓展畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)渠道，今年，學(xué)校在2022年高校書(shū)記校長(zhǎng)訪企拓崗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大參與范圍至二級(jí)學(xué)院（部）領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，組織發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、專(zhuān)任教師、輔導(dǎo)員、行政管理人員等廣泛參與，擴(kuò)大參與范圍和走訪的覆蓋面。通過(guò)開(kāi)展訪企拓崗專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，加強(qiáng)與用人單位的交流聯(lián)系，推進(jìn)校企合作工作全方位開(kāi)展，充分挖潛和新開(kāi)拓更多市場(chǎng)化崗位。積極構(gòu)建畢業(yè)生市場(chǎng)化社會(huì)化的就業(yè)工作機(jī)制,全力促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

今年以來(lái)，全校累計(jì)訪企拓崗82次，通過(guò)訪企拓崗新增就業(yè)崗位1598個(gè)。走訪后，被訪單位與學(xué)校（包括各二級(jí)學(xué)院）簽訂實(shí)習(xí)實(shí)踐基地16個(gè)，每年擬接納實(shí)習(xí)生共計(jì)664人。

優(yōu)化服務(wù)，就業(yè)指導(dǎo)關(guān)懷全程化

在此前的主題教育調(diào)研中，招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)中心了解到，一些準(zhǔn)備就業(yè)本科生在具體的職業(yè)選擇上感到迷茫。有學(xué)生建議學(xué)校應(yīng)該不斷完善信息共享機(jī)制，多渠道助力學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)校多措并舉進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。

5月19日，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心共組織85名應(yīng)屆畢業(yè)生赴浙江湖州參加青年人才萬(wàn)人招聘大會(huì)，我校85名學(xué)子在本次招聘會(huì)中共投遞300余份次簡(jiǎn)歷，達(dá)成就業(yè)意愿者7人，待簽約者5人，等待用人單位后續(xù)通知者21人。

學(xué)校學(xué)生赴湖州參加招聘會(huì)

為讓有明確就業(yè)意向的同學(xué)少走彎路，學(xué)校與地方政府的人力資源部門(mén)對(duì)接，舉辦分行業(yè)、分地區(qū)、分類(lèi)別的組團(tuán)招聘會(huì)，精準(zhǔn)推送崗位需求信息。目前，各二級(jí)學(xué)院（部）自主開(kāi)展的小精專(zhuān)招聘宣講會(huì)27場(chǎng)，累計(jì)提供崗位數(shù)591個(gè)。

今年以來(lái)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心共舉辦大型校園招聘會(huì)5場(chǎng)，校園宣講會(huì)42場(chǎng)，累計(jì)用人單位390家，提供職位6329個(gè)，崗位31645個(gè)；通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)、91平臺(tái)、畢業(yè)生QQ群、微信服務(wù)平臺(tái)、e民大APP為畢業(yè)生推送招聘信息，為學(xué)生提供線上就業(yè)資源信息服務(wù)，已推送招聘信息800多條。

與此同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，特別是針對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、心理問(wèn)題、學(xué)業(yè)問(wèn)題等就業(yè)困難學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生需求，采取就業(yè)困難資助，心理疏導(dǎo)幫扶，指導(dǎo)學(xué)業(yè)課程等措施，確保在就業(yè)路上不落下任何一名學(xué)生。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系校團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院等，邀請(qǐng)企業(yè)HR及優(yōu)秀校友來(lái)校開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、輔導(dǎo)系列講座55場(chǎng)；開(kāi)展宏志助航計(jì)劃培訓(xùn)，共有108名學(xué)生參加，歷時(shí)4天，共計(jì)32學(xué)時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容囊括自我認(rèn)知、職業(yè)探索、目標(biāo)選擇、簡(jiǎn)歷制作、面試指導(dǎo)等十個(gè)主題，設(shè)置職場(chǎng)禮儀、人際溝通技巧、公考能力等職業(yè)素養(yǎng)課程，覆蓋大學(xué)生從求職準(zhǔn)備到簽約就業(yè)全過(guò)程，幫助參訓(xùn)學(xué)生拓展求職視野；開(kāi)展重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶行動(dòng)，建立就業(yè)幫扶臺(tái)賬，按照“一人一檔”、“一人一策”精準(zhǔn)開(kāi)展就業(yè)幫扶工作，二級(jí)學(xué)院（部）領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、輔導(dǎo)員、專(zhuān)任教師等與困難學(xué)生開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，要求各學(xué)院為每個(gè)就業(yè)困難畢業(yè)生精準(zhǔn)提供有效就業(yè)崗位不少于3個(gè)。將重點(diǎn)群體納入教育部“宏志助航”培訓(xùn)對(duì)象，幫助困難學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)、強(qiáng)化求職技能，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

主題教育啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校深入開(kāi)展有關(guān)大學(xué)生就業(yè)專(zhuān)題調(diào)研，緊扣學(xué)生需求、學(xué)科特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特色，從實(shí)際需求出發(fā)、從解決問(wèn)題做起、從困難學(xué)生入手，有效提升了大學(xué)生求職就業(yè)能力，激發(fā)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，營(yíng)造了全校關(guān)注、全員參與的良好就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，為實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。