本網(wǎng)訊（見習(xí)記者 羅春洋 陳慧超/文 劉歡 董金科/圖）為加強(qiáng)我院學(xué)生心理健康建設(shè)，提升學(xué)生對心理疾病的識別，正視心理疾病，4月7日，我院“微笑民社”心理健康工作室于修遠(yuǎn)樓5A502教室順利開展以“心語心愿心健康”為主題的心理健康教育講座。恩施州心理咨詢師協(xié)會會長、國家二級心理咨詢師鄒松老師作為主講人出席本次活動，我院各班級寢室長及心理委員參加本次活動。

活動伊始，鄒松老師圍繞心理危機(jī)狀態(tài)、具體內(nèi)容、表現(xiàn)形式、各向比較和及時(shí)發(fā)現(xiàn)的方法五個(gè)方面詳細(xì)闡述當(dāng)代大學(xué)生心理危機(jī)狀態(tài)問題現(xiàn)狀。他指出，心理危機(jī)狀態(tài)是當(dāng)代大學(xué)生不可忽視的重要問題。心理危機(jī)的主要表現(xiàn)形式有行為表現(xiàn)、軀體表現(xiàn)、情緒表現(xiàn)和認(rèn)知表現(xiàn)四個(gè)方面，并舉出地震時(shí)人會手腳冰涼的例子，論證心理危機(jī)的表現(xiàn)。最后，他希望在座學(xué)生都能從“多練”和“及時(shí)發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)介”兩個(gè)方面來協(xié)助有心理危機(jī)的同學(xué)解決問題，發(fā)揮其的職責(zé)，成為協(xié)助老師處理同學(xué)之間關(guān)系問題的優(yōu)秀學(xué)生干部。

據(jù)悉，本次活動是“健康民社”的重要組成部分，引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立正確的心理健康意識，提高自我關(guān)注意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

（責(zé)任編輯 劉雨）