一、基本信息

向思全，男，土家族，1982年9月出生，中共黨員，藝術(shù)學(xué)博士，湖北民族大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授，碩士研究生導(dǎo)師。主講課程：《設(shè)計(jì)符號(hào)學(xué)》、《文化產(chǎn)業(yè)研究》、《圖形設(shè)計(jì)思維與實(shí)踐》、《經(jīng)典藝術(shù)作品賞析》等課程，研究方向：民族藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。

二、個(gè)人履歷

2001年——2005年，湖北民族大學(xué)，美術(shù)學(xué)專業(yè)，本科；

2007年——2009年，武漢大學(xué)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè)，碩士；

2013年——2019年，四川大學(xué)，設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)，博士；

2021年——2022年，四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，教育部青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者；

2005年至今，湖北民族大學(xué)，擔(dān)任專業(yè)教師。

三、業(yè)績(jī)成果

（一）主持及參與課題、教學(xué)質(zhì)量工程等

1.主持：2024年度湖北民族大學(xué)校內(nèi)有組織教研教改重大項(xiàng)目“新文科背景下地方民族高校‘?dāng)?shù)智化非遺文創(chuàng)’微專業(yè)課程體系研究”在研；

2.主持：2023年度湖北民族大學(xué)校內(nèi)科研項(xiàng)目“武陵地區(qū)民間工藝共享中華民族視覺(jué)形象挖掘與創(chuàng)新研究”（項(xiàng)目編號(hào)XN2326）在研；

3.主持：2022年度湖北高校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目“民間工藝融入地方高校美育教學(xué)的‘一體四翼’路徑研究”（項(xiàng)目編號(hào)2022362）在研；

4.主持：2022年度省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“武陵地區(qū)民間工藝蘊(yùn)含的中華民族視覺(jué)形象挖掘整理與研究”（項(xiàng)目編號(hào)22y115）在研；

5.主持：2020年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目“校企協(xié)同育人模式下《UI設(shè)計(jì)》課程教學(xué)內(nèi)容及課程體系研究”（課題編號(hào)：20190226704）結(jié)題；

6.主持：2020年湖北民族大學(xué)高水平科研成果校內(nèi)培育項(xiàng)目“符號(hào)學(xué)視域下：武陵山民族地區(qū)傳統(tǒng)民間工藝當(dāng)代振興路徑研究” （課題編號(hào)：4205031）；結(jié)題；

7.主持：2016年國(guó)家民委民族理論政策研究課題“武陵山民族地區(qū)旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)的困境與對(duì)策研究”（課題編號(hào)：2016-GMG-015）結(jié)題；

8.主持：2011年湖北省教育廳教育科學(xué)研究“基于數(shù)碼技術(shù)的土家族刺繡工藝傳承與保護(hù)研究”（課題編號(hào)：2011q7968） 結(jié)題  （2011.9——2016.8）；

9.主持：2017年湖北民族學(xué)院院內(nèi)青年科研基金項(xiàng)目“土家族民間工藝的衍生品開(kāi)發(fā)研究” （課題編號(hào)：MY2017Q016）；結(jié)題

10.主持：廣州“稀區(qū)美術(shù)”企業(yè)品牌設(shè)計(jì)（課題編號(hào)：EP200000342）橫向課題；結(jié)題

11.主持：“茶鄉(xiāng)情”手工皂品牌設(shè)計(jì) （課題編號(hào)：EP1900002523）橫向課題；結(jié)題

12.參與：2012年度國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“武陵山土家族民間美術(shù)傳承人口述史研究”，（課題編號(hào)：12EF118）；結(jié)題

13.參與：2013年度國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“武陵民族地區(qū)民間藝術(shù)團(tuán)體變遷研究”，（課題編號(hào)：13CB134）。結(jié)題

（二）發(fā)表專著、論文與作品參展

專著：

1.專著《消費(fèi)語(yǔ)境下土家族民間工藝的符號(hào)化現(xiàn)象研究》，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2022年

2.合著《溫故知新：現(xiàn)代建筑、設(shè)計(jì)、繪畫(huà)再解讀》，成都：四川美術(shù)出版社，2019年

論文：

1.從靜觀到體驗(yàn)：土家泛博物館設(shè)計(jì)敘事的具身轉(zhuǎn)向，認(rèn)知詩(shī)學(xué)，2024/08；

2.全文本視角下唐崖土司文化產(chǎn)品的意義生成與設(shè)計(jì)衍生，四川省干部函授學(xué)院學(xué)報(bào)，2024/08；

3.從“本真”文本到“擬真”符號(hào)——西蘭卡普的當(dāng)代重構(gòu)研究，貴州民族研究，2018/04（CSSCI）；

4.藝術(shù)衍生品開(kāi)發(fā)——傳統(tǒng)民間工藝的當(dāng)代路徑 ，湖南社會(huì)科學(xué) ，2016/06（CSSCI）；

5.消費(fèi)社會(huì)語(yǔ)境下民間工藝產(chǎn)品的品牌符號(hào)建構(gòu)——以土家族繡花鞋為例，四川戲劇，2016/04（核心）；

6、從符號(hào)標(biāo)出性視角看消費(fèi)文化語(yǔ)境中的民間工藝，四川戲劇，2017/09（核心）；

7.基于數(shù)碼技術(shù)的土家族刺繡工藝傳承與保護(hù)研究，湖北民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版) 2010/04；

8.大數(shù)據(jù)思維對(duì)土家族刺繡工藝產(chǎn)業(yè)的重構(gòu)，科技創(chuàng)業(yè)月刊，2016/05；

9.民族地區(qū)高等美術(shù)教育人才培養(yǎng)模式研究——以非想工作室為例，三峽論壇(三峽文學(xué).理論版)，2010/10；

10.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品“網(wǎng)頁(yè)作品選登”，發(fā)表于《江西社會(huì)科學(xué)》2016/05（CSSCI）；

11.包裝設(shè)計(jì)作品“連峰山茶葉品牌標(biāo)志及包裝”，發(fā)表于《科技進(jìn)步與對(duì)策》2017/01（CSSCI）；

12.包裝設(shè)計(jì)作品“土司皇宮繡花鞋”發(fā)表于《民族藝術(shù)》2014/01（CSSCI）；

13.海報(bào)設(shè)計(jì)作品“奧運(yùn)海報(bào)”發(fā)表于《藝術(shù)百家》2008/02（CSSCI）。

（三）指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)或者參展

1.指導(dǎo)學(xué)生獲第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽湖北省復(fù)賽銅獎(jiǎng)，2019年。

2.指導(dǎo)學(xué)生獲第12屆未來(lái)設(shè)計(jì)師·全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽(NCDA)國(guó)賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

3.指導(dǎo)學(xué)生獲米蘭設(shè)計(jì)周——中國(guó)高校設(shè)計(jì)學(xué)科師生優(yōu)秀作品展國(guó)賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

4.指導(dǎo)學(xué)生獲第十二屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)字媒體科技作品及創(chuàng)意競(jìng)賽國(guó)賽一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

（四）個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

1.廣告設(shè)計(jì)作品《奧運(yùn)海報(bào)》榮獲藝術(shù)百家年度作品獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)（CSSCI），2008年。

2.論文《消費(fèi)社會(huì)語(yǔ)境下民間工藝產(chǎn)品的品牌符號(hào)建構(gòu)——以土家族繡花鞋為例》獲中國(guó)工藝美術(shù)學(xué)會(huì)民間工藝美術(shù)專業(yè)委員會(huì)第30屆年會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，2015年。

3.湖北省高校第七屆美術(shù)與設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)作品《唐崖游》獲教師組優(yōu)秀獎(jiǎng)，2017年。

4.獲得湖北民族學(xué)院第三屆“十佳優(yōu)秀教師”稱號(hào)，2018年。