一、基本信息
袁洪，男，回族，1978年6月出生，中共黨員，湖北民族大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院（副教授），恩施州美術(shù)家協(xié)會會員、湖北省中國畫學(xué)會會員。主講《工筆花鳥畫》、《工筆人物畫》、《中國畫基礎(chǔ)》等課程，研究方向：美術(shù)創(chuàng)作與少數(shù)民族藝術(shù)。
二、個人履歷
2000年——2002年，湖北美術(shù)學(xué)院，美術(shù)教育專業(yè)，本科；
2003年——2006年，華中師范大學(xué)，美術(shù)教育專業(yè)，碩士；
2000年——至今，湖北民族大學(xué)，擔(dān)任專業(yè)教師。
三、業(yè)績成果
（一）主持及參與課題、教學(xué)質(zhì)量工程等
1.主持《恩施自治州中小學(xué)美術(shù)教育與少數(shù)民族美術(shù)文化》，湖北民族學(xué)院青年基金（社科）項目，0.2萬元， 2007年；
2.主持《特校聾啞學(xué)生情景性素描教學(xué)研究》，湖北省人文社會科學(xué)研究青年項目，0.5萬元，2008年；
3.參與《素描》課程，湖北省一流線下課程，排名第二，2019年；
4.參與《“一線兩翼”創(chuàng)新實踐教學(xué)新路徑》 ，國家民委民族院校教學(xué)成果評估獲A等級，排名第五。2019年；
5.參與《立足武陵山區(qū)：探索“一體兩翼”民族高校美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實踐》，第一屆湖北民族大學(xué)教學(xué)成果獎三等獎，排名第五。
6.參與《多元協(xié)同 實踐強基——地方高校美術(shù)專業(yè)教學(xué)思維模型的建構(gòu)與探索》獲第一屆湖北民族大學(xué)教學(xué)成果獎三等獎，排名第七。
（二）發(fā)表專著、論文與作品參展
1.編著《樸素描繪與真誠表達(dá)——造型基礎(chǔ)課題教學(xué)研究》 ，河北，河北美術(shù)出版社， 2010.6；
2.合著《二十一世紀(jì)藝術(shù)設(shè)計精品課程規(guī)劃教材——圖形設(shè)計》，北京，中國青年出版社 2010.10；
3.合著《CorelDRAWX5中文版標(biāo)準(zhǔn)教程》，北京，中國青年出版社 2011.1；
4.合著《包裝色彩設(shè)計》，北京，中國青年出版社 2012.1 ；
5.編著《平面構(gòu)成》，北京， 中國青年出版社 2015.3；
6.論文《土家族織錦構(gòu)成元素對現(xiàn)代平面設(shè)計可借鑒性探索》，《湖北民族學(xué)院學(xué)報》2007.4；
7.論文《少數(shù)民族美術(shù)文化與民族地區(qū)美術(shù)教育研究——以恩施自治州為例》，《湖北民族學(xué)院學(xué)報》2009.4；
8.論文《保護和發(fā)展恩施自治州少數(shù)民族美術(shù)文化勢在必行》，《咸寧學(xué)院學(xué)報》2007.5；
9.《恩施自治州中小學(xué)美術(shù)教育與少數(shù)民族美術(shù)文化關(guān)系初探》,《藝術(shù)教育》 2009.6；
10.論文《恩施土家族傳統(tǒng)嫁娶習(xí)俗在工筆繪畫中的表現(xiàn)》，《戲劇之家》2018年；
11.論文《薅草鑼鼓在國畫造型語言中的探索與實踐》，《戲劇之家》2018年；
12.論文《撒爾嗬民俗在中國畫創(chuàng)作中的表達(dá)》，《戲劇之家》2018年；
13.論文《恩施土家族儺戲造型語言在國畫創(chuàng)作中的意向表達(dá)》，《戲劇之家》2018年；
14.論文《鄂西土家族民俗文化與刻紙藝術(shù)的融合應(yīng)用》，《戲劇之家》2021年；
15.美術(shù)作品《守望者》，《民族藝術(shù)》 2012.4；
16.美術(shù)作品《鳧》，《民族藝術(shù)》 2011.6；
17.美術(shù)作品《女人體》，《藝術(shù)百家》 2010.5；
18.美術(shù)作品《民生系列之二》，《藝術(shù)百家》 2010.5；
19.美術(shù)作品《逝去的記憶》，《藝術(shù)百家》 2008.2；
20.美術(shù)作品《MM》，《美術(shù)觀察》 2006.12；
21.美術(shù)作品《深》，《美術(shù)觀察》 2006.12；
22.設(shè)計作品《金駿眉禮盒》、《唐崖土司白茶禮盒》，《包裝工程》、2016年。
（三）指導(dǎo)學(xué)生獲獎或者參展
1.指導(dǎo)2014級繪畫專業(yè)姚杰,《“薅草鑼鼓”的造型語言在繪畫中的研究與運用》，湖北省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2017年；
2.指導(dǎo)2014級繪畫專業(yè)鄭柳，《以繪畫表現(xiàn)形式呈現(xiàn)恩施土家民間故事》，湖北省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2017年；
3.指導(dǎo)2014級繪畫專業(yè)張玉婕，《恩施土家族儺戲造型語言在繪畫創(chuàng)作中的意象表達(dá)》，湖北民族學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2017年；
4.指導(dǎo)2014級繪畫專業(yè)張麗梅，《恩施土家族傳統(tǒng)嫁娶禮儀在繪畫中的表現(xiàn)》，湖北民族學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2017年；
5.指導(dǎo)2014級繪畫專業(yè)張英，《“撒爾嗬”民俗語匯在繪畫創(chuàng)作中的表達(dá)》，湖北民族學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2017年；
6.指導(dǎo)2014級繪畫專業(yè)黃香慧，《恩施土家族南劇藝術(shù)特點的繪畫表達(dá)》，湖北民族學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2017年；
7.指導(dǎo)2016級繪畫專業(yè)陳曉村，《苗族服飾美學(xué)特征在國畫創(chuàng)作中的運用》，湖北省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2019年；
8.指導(dǎo)2016級繪畫專業(yè)黃卓慧，《恩施土家族刺繡圖案元素在中國畫中的運用研究》，湖北省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2019年；
9.指導(dǎo)2016級繪畫榮妍，《恩施土家族民間故事的動態(tài)繪本的制作》，湖北省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2019年
10.指導(dǎo)2016級繪畫專業(yè)張世蓉，《以繪畫表現(xiàn)語言呈現(xiàn)恩施土家擺手舞》，湖北民族學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2019年
11.指導(dǎo)2016級繪畫專業(yè)萬靈子，《以人偶雕塑與服飾表現(xiàn)形式呈現(xiàn)苗族神話故事》，湖北民族學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2019年；
12.指導(dǎo)2016級繪畫專業(yè)黃卓慧，繪畫作品《夏日暇思系列》獲2019湖北高校第八屆美術(shù)與設(shè)計大展乙組銅獎、2019年；
13.指導(dǎo)2018級美術(shù)學(xué)專業(yè)游媛，攝影作品《人杰地靈》獲2019湖北高校第八屆美術(shù)與設(shè)計大展入圍、2019年；
14.指導(dǎo)2018級美術(shù)學(xué)專業(yè)湯穎，美術(shù)作品《繡》獲2019湖北高校第八屆美術(shù)與設(shè)計大展乙組優(yōu)秀獎、2019年；
15.指導(dǎo)2018級美術(shù)學(xué)專業(yè)潘文芳，美術(shù)作品《物語》獲2019湖北高校第八屆美術(shù)與設(shè)計大展乙組優(yōu)秀獎、2019年；
16.指導(dǎo)2015級繪畫專業(yè)胡志興，美術(shù)作品《浪貓肆悲》入圍第三屆“學(xué)院空間”青年美術(shù)作品展，湖北省教育廳、湖北省文化和旅游廳、2018年12月；
17.指導(dǎo)2014級繪畫專業(yè)張玉婕，美術(shù)作品《傾聽》入圍第三屆“學(xué)院空間”青年美術(shù)作品展，湖北省教育廳、湖北省文化和旅游廳、2018年12月；
18.指導(dǎo)2014級繪畫專業(yè)張麗梅學(xué)術(shù)論文，《恩施土家族傳統(tǒng)嫁娶習(xí)俗在工筆繪畫中的表現(xiàn)》在《戲劇之家》雜志全國優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評比中獲三等獎；
19.指導(dǎo)2007級美術(shù)學(xué)專業(yè)陳蓓麗，畢業(yè)論文《論兒童食品包裝中圖形設(shè)計》，湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文，2011年；
20.指導(dǎo)2017級美術(shù)學(xué)專業(yè)賈雅靜，《鄂西土家族民俗在鏤空藝術(shù)中的運用研究》，湖北民族學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，2020年；
21.指導(dǎo)2017級美術(shù)學(xué)專業(yè)賈雅靜，論文《鄂西土家族民俗文化與刻紙藝術(shù)的融合應(yīng)用》，《戲劇之家》2021年；
22.指導(dǎo)2019級美術(shù)學(xué)專業(yè)何心怡，《鄉(xiāng)村振興背景下土家族吊腳樓文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計》，國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，2021年。
（四）個人獲獎情況
1. 獲湖北民族學(xué)院藝術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎”， 2007年；
2. 獲湖北民族學(xué)院“青年崗位能手”，2008年；
3. 獲湖北民族學(xué)院“學(xué)術(shù)骨干”，2009年；
4. 獲湖北民族學(xué)院“先進個人”，2008年；
5. 獲湖北民族學(xué)院“先進個人”，2009年；
6. 獲湖北民族學(xué)院“先進個人”，2010年；
7. 獲湖北民族大學(xué)2015年度師德師風(fēng)考核優(yōu)秀，2016年；
8. 獲湖北民族大學(xué)2016年度考核優(yōu)秀，2017年；
9. 獲湖北民族大學(xué)2018年度考核優(yōu)秀，2019年；
10.獲湖北民族大學(xué)2019年度考核優(yōu)秀，2020年；
11.獲湖北民族大學(xué)2020年度師德師風(fēng)考核優(yōu)秀，2021年；
12.獲湖北民族大學(xué)2020年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀，2021年。